关于高等教育的相关内容查看全部标签

• 胡乐乐：“一窝蜂”裁撤教育学科不理性

  在“两个一流”建设的大背景下，按理说就不能再重蹈校领导拍脑袋决定的覆辙了。而且尤为引人深思的是，难道一所大学为了追求学科和全校的整体排名，要把学科砍到只有那么少数几个全国甚至全球领先的学科才行吗？...[详细]
  时间：2016-07-26 09:14 查看：979次标签：胡乐乐教育学科高等教育两个一流
• 从学费历次上涨看高校改革
  

  近日，广东、江西等省份陆续下发通知，决定从今年秋季起实施新的高校收费标准，多地高校学费迎来新一轮上涨。...[详细]
  时间：2016-07-20 09:07 查看：2976次
  标签：高校建设高校改革大学学费高等教育
• 从985、211工程到“双一流”
  

  2016年6月，教育部、国家发改委、财政部正在研究制定“双一流”建设实施办法，拟于年内启动。回顾“985工程”“211工程”建设历程。...[详细]
  时间：2016-07-04 09:57 查看：1542次
  标签：教育改革高等教育双一流一流大学985工程
• 用“双一流”搭建一个大学竞争场

  “双一流”方案应该空前加大“争食”部分，而最大限度地缩小“分食”部分。这就是说，不能把“双一流”作为高校“跑部钱进”的新动力，更不能把“双一流”变成有形大手拨拉资源的盘子。事实上，所谓“一流”，不是“任命”出来的，也不是一种身份，而是动态竞争的阶段性结果。因此...[详细]
  时间：2016-06-30 16:46 查看：294次标签：985工程双一流一流大学高等教育
• 中国职业教育的“进行曲”
  

  中国高等职业教育已成为中国高等教育的半壁江山，为适龄青年提供了进入高校学习并掌握就业技能的机会，对高等教育从精英阶段进入大众化发挥了重要作用。...[详细]
  时间：2016-06-30 10:57 查看：2260次
  标签：职业教育高等教育就业率职业学校
• 瞿振元：一流本科教育要聚焦学生和学习

  大学是学知识、长能力、育素质的地方，是让学生成长的地方，大学的根本是学生；关注学生的学习，服务学生的学习，引领学生的全面成长，是办好一流本科教育的灵魂。...[详细]
  时间：2016-06-28 13:17 查看：794次标签：瞿振元本科教育大学高等教育
• 周彬：共享高等教育公平发展的红利

  由于区域间经济社会发展不平衡，高等教育资源分布的地区差异，部分省份高等教育入学机会仍相对偏少，省际录取率的差距长期存在。事实上，高等教育资源的区域分布差异，还导致了一个更大问题，那就是形成了相对封闭的地方或者行业高等教育生态系统，从而整体拉低了国内高等教育的质...[详细]
  时间：2016-06-24 10:12 查看：737次标签：周彬高等教育教育公平大学入学
• 张炜：高等教育强国视角下的“两个一流”

  我国建设世界一流大学是在经济全球化进程加快、大学国际化趋势增强的背景下开展的，加之目前世界一流大学主要集中于西方国家，需要研究和借鉴世界一流大学的成功经验，但前提是要走出盲人摸象、似是而非的困境，既不要盲目自大，也不可妄自菲薄，更不能跟在他人后面亦步亦趋，依葫...[详细]
  时间：2016-06-14 11:07 查看：916次标签：张炜高等教育双一流结构优化
• 刘振天：为何要提“高等教育质量文化”

  改变长期以来高等教育质量保障的外在性和技术性，使质量管理和质量保障真正成为国家、社会、高校以及师生等每一质量主体的内在成长的需要，成为质量提升的内在动力，换言之，就是要唤起每一主体的质量意识、质量责任、质量态度和质量道德。质量文化一经形成，就会变成稳定的民族品...[详细]
  时间：2016-06-07 09:00 查看：1417次标签：刘振天高等教育质量文化质量评估
• 廖永安：促进法学教育供需平衡

  如何打通法学教育专业学科间的壁垒，不断创新法治人才培养机制，是我国法学教育必须面对的时代课题。为此，首先应提高法学教育门槛，从源头上避免继续培养过多的中低端法治人才。...[详细]
  时间：2016-06-06 13:25 查看：347次标签：廖永安法学高等教育法治
• 安强身：重新审视高等教育本质与价值

  如果说高等教育本质观是实然的“是什么”，那么价值观则是应然的“应该是什么”，是人们对高等教育发展目的的评价与认知。追溯新中国高等教育发展历史，价值观取向伴随社会、经济发展而不断变迁。从教育“必须为无产阶级政治服务”到“服务于提高生产力”、“服务于社会、经济发展...[详细]
  时间：2016-06-03 13:42 查看：1529次标签：安强身高等教育本质价值
• 宋伟：化解矛盾还在于做大“蛋糕”

  “十三五”期间，教育主管部门要认真落实创新发展、协调发展、共享发展等新发展理念，在高等教育领域实行“扶贫工程”。...[详细]
  时间：2016-05-31 09:15 查看：988次标签：宋伟高等教育招生教育公平
• 马苹：推进多元化高等教育评价体系建设

  应学习借鉴发达国家经验，将高等教育评价的普遍性规律与我国高等教育的现状有机结合起来，建立适合国情、具有特色的以自我评价为基础、第三方评价为核心的多元化高等教育评价体系。...[详细]
  时间：2016-05-31 09:13 查看：862次标签：马苹高等教育评价体系西方
• 我国高等职业教育学位的制度功能及其构建

  职业属性是学位制度的重要特征，高职教育建立学位制度具有理论合法性和实践必要性，对个体与社会的发展具有重要价值。构建符合我国国情的高职教育学位制度，需要从顶层设计、标准构建、体系完善、国家职业资格以及组织承载等方面着手。...[详细]
  时间：2016-05-27 10:22 查看：1404次标签：崔延强职业教育高等教育职业资格
• 李克强对全国普通高等学校毕业生就业创业工作电视电话会议作出重要批示

  批示指出：高校毕业生是国家的宝贵财富。近年来，各地区、各部门、各高校主动作为，千方百计促就业扶创业，高校毕业生就业一直保持较高水平，成绩来之不易。...[详细]
  时间：2016-05-20 21:35 查看：365次标签：李克强高等教育就业创业
• 未来五年 高等教育的发展趋势

  高等教育领域中发生的变化正在颠覆大学的传统观念，改变着高等教育学习的范式。相关研究发现，21世纪经济的需求和毕业生离校时能胜任的工作之间存在脱节。一些国家通过新的政策举措、项目和课程，鼓励学生与具有不同学科背景的同伴合作，创新性地解决复杂问题，努力让学生加深对...[详细]
  时间：2016-05-06 10:16 查看：1058次标签：高等教育大学教育改革信息化
• 张尧学：我们该怎样办大学

  任何一个社会形态下的大学都是服务于其体制的，都必须植根于国家和社会的主流价值观和文化，承担本国发展的使命，这既是大学教育存在发展的前提和基础，是大学必须扎根的土壤，也是或隐或显的大学价值观教育的内在职责与使命。...[详细]
  时间：2016-05-03 13:24 查看：813次标签：张尧学大学教育改革高等教育
• 高等教育：提高质量需要持续发力

  今天的中国高等教育已经站在了由大向强的新起点上，加快高等教育现代化进程，建设高等教育强国的核心是坚持育人为本、提高质量。合抱之木，生于毫末。提高教育质量，需要我们持续发力、久久为功；提高教育质量，我们永远在路上。...[详细]
  时间：2016-04-28 10:15 查看：698次标签：瞿振元高等教育教育质量人才培养
• 习近平致清华大学建校105周年贺信

  清华大学是我国高等教育的一面旗帜。105年来，清华大学秉承自强不息、厚德载物的校训，开创了中西融汇、古今贯通、文理渗透的办学风格，形成了爱国奉献、追求卓越的精神和又红又专、全面发展的培养特色，培养了大批学术大师、兴业英才、治国人才，为国家、为民族作出了重要贡献...[详细]
  时间：2016-04-22 21:17 查看：417次标签：习近平清华大学贺信高等教育
• 习近平致信祝贺清华大学建校105周年

  习近平强调，站在新的起点上，清华大学要坚持正确方向、坚持立德树人、坚持服务国家、坚持改革创新，面向世界、勇于进取，树立自信、保持特色，广育祖国和人民需要的各类人才，深度参与创新驱动发展战略实施，努力在创建世界一流大学方面走在前列，为国家发展、人民幸福、人类文明...[详细]
  时间：2016-04-22 21:16 查看：391次标签：习近平清华大学立德树人高等教育