实践表明,创先争优活动对于保持党员干部队伍的先进性和纯洁性、提升参谋服务能力和水平具有十分重要的作用。我们必须大力弘扬创先争优精神,始终保持昂扬向上、争创一流、砥砺奋进的精神状态,在服...[详细]
时间:2013-03-18 20:42
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党的十八大闭幕之后,全党、全国掀起了一场学习和宣讲十八大精神的热潮。如今,一年一度的全国两会又即将开幕。每当党和国家的重要会议召开或重大精神出台之际,社会各界就会期盼理论界对中央精神进行深度解读。因此,在党的重要会议开幕前夕和闭幕之后,解读和宣传中央精神...[详细]
时间:2013-03-07 23:08
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记者:在新形势下,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险和消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。您认为造成这些危险的主要原因是什么?
冯俊:“四个危险&rdq...[详细]
时间:2013-03-04 15:48
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好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风。...[详细]
时间:2013-03-04 06:03
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今天大家参会整齐。参与度高,体现出良好的精神状态。按照市里的要求,局中心组学习原则上,一月一次,有的且与讲座相结合,希望大家按照会议要求准时参加。除市级以上层面会议活动外,其他原则上不...[详细]
时间:2013-02-04 18:58
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著名学者王国维论述治学有三种境界:一是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”;二是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;三是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。...[详细]
时间:2013-01-10 12:08
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11月28日,省委在合肥召开中心组理论学习会议,深入学习领会党的十八大精神,结合实际进行研讨,进一步深化认识,统一思想,推动工作。会议强调,要树立更高标杆,完善发展思路,以奋发有为的精神状态朝着十八大目标阔步前进,确保2020年与全国同步建成全面小康社会...[详细]
时间:2012-12-28 14:25
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12月1日至4日,省委理论学习中心组举行2012年第三次集中学习,专题学习贯彻党的十八大精神。省委书记吉炳轩主持学习并作重要讲话。他强调,学习宣传贯彻党的十八大精神,要紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这条主线,深刻领会报告关于中国特色社会主义的一系列新...[详细]
时间:2012-12-25 16:03
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2012年,是党的十八大召开的喜庆之年,是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。抓好区委中心组理论学习,对于深入贯彻落实党的十七届五中、六中全会精神,加快推进&...[详细]
时间:2012-11-13 13:54
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【编者按】理论是旗帜,为实践指明方向。构建社会主义和谐社会的重大命题提出以来,关于和谐社会的理论研究如火如荼,来自不同领域的专家、学者从理论与实践、历史与现实的不同角度进行研讨,社会主义和谐社会的理论体系迅速丰富、完善。本文刊载于中宣部《时事报告》杂志第...[详细]
时间:2012-05-31 11:07
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这两天教学《敬业与乐业》。在跟学生一起品味语言文字,一起品读梁启超先生慷慨激昂的演讲词时,我不断地变换着角色,一会儿我是引领学生向青草更青处漫溯的语文老师;一会儿,我又情不自禁把自己想象成坐在台下聆听演讲的一个听众。
学生的业,自然是学习;...[详细]
时间:2012-05-24 10:13
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教师理论学习材料:新课改基本理念集锦
1、素质教育:素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、...[详细]
时间:2012-05-22 15:10
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教师理论学习材料:新课程中教师角色的十大转变
新一轮基础教育课程改革的理论生长点是“综合实践活动”,综合实践活动的核心是“探究性学习”。课程改革的目标之一是推动学生学习方式的变革。即由被动接受...[详细]
时间:2012-05-22 15:10
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教师理论学习材料:新课改的若干理念
1、课堂生态理念:课堂应是生态环境。学生是其中最具活力的鲜活生命体。教育教学活动应是生命体之间的情感交流、生命融合、思想沟通。把课堂还给学生,让学生充满活力。
2、合作学习理念:每个教师与学...[详细]
时间:2012-05-22 15:10
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教师理论学习材料:新课程中教师角色的十大转变
新一轮基础教育课程改革的理论生长点是“综合实践活动”,综合实践活动的核心是“探究性学习”。课程改革的目标之一是推动学生学习方式的变革。即由被动接受...[详细]
时间:2012-05-22 15:10
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