课改已进入第六个年头,本期我镇的课改工作以《基础教育课程改革纲要》为指导,依据《罗田县基础教育课改工作计划》,一如既往的推进课程改革进程,全面深化和推进素质教育,加强新课程的教学研究,继续深入学习和验证验证《课标》和教材,积极撰写经验论文;继续转变教育教...[详细]
时间:2013-10-22 11:25
查看:338次标签:课改中学培训
展示就是学生在课堂上汇报自主学习合作学习的成果,展示是高效课堂教学中最重要的一个环节。自信繁衍成功,成功激活快乐,通过一段时间尝试,同学们放下顾虑,逐渐敢于并乐于在课堂上展示并努力做到更好。...[详细]
时间:2013-07-12 15:10
查看:732次标签:教学体会课改生命的欢歌学生自主学习
本学年,本人热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动...[详细]
时间:2013-05-20 15:27
查看:1310次标签:学生课改课堂效率校本课程教师法学校认真学习评语
关于构建高效课堂学生自主管理模式的指导意见 成员由任课教师会同班主任结合学习成绩、品德等情况进行选拔组建,人数不超过班级学习小组数,保证每个学习小组有一名高效科研学习小组成员,实行动态管理 ...[详细]
时间:2013-05-06 15:35
查看:714次标签:学生主体性学科科任教师自主学习学习小组学案课改
教师理论学习材料:新课改基本理念集锦
1、素质教育:素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、...[详细]
时间:2012-05-22 15:10
查看:903次标签:理论学习课改集锦理念教师
教师理论学习材料:新课改的若干理念
1、课堂生态理念:课堂应是生态环境。学生是其中最具活力的鲜活生命体。教育教学活动应是生命体之间的情感交流、生命融合、思想沟通。把课堂还给学生,让学生充满活力。
2、合作学习理念:每个教师与学...[详细]
时间:2012-05-22 15:10
查看:724次标签:理论学习课改理念教师材料