哲学社会科学是一个理论性与专业性很强的领域,以问题为导向,可以最大限度地遵循其自身独特的发展规律,构建中国特色哲学社会科学体系。以问题为导向,可以促进中国特色哲学社会科学系统化、专业化、体系化,促进其整体布局、优势互补、领域拓展、体系完备,进而更好地进行研究工...[详细]
时间:2016-05-30 15:40
查看:629次标签:哲学社会科学工作座谈会问题导向精神动力智力支持陈正用
坚持以问题导向为基本抓手,增强“治病”的针对性。治病、解决问题,指向于具体对象,前提是认识问题、承认差距、承认“有病”,这样才会有解决问题的决心和行动。否则,“自我感觉良好”,或者...[详细]
时间:2016-05-26 11:03
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标签:“三不”干部问题导向“两学一做”
坚持以问题导向为基本抓手,增强“治病”的针对性。治病、解决问题,指向于具体对象,前提是认识问题、承认差距、承认“有病”,这样才会有解决问题的决心和行动。否则,“自我感觉良好”,或者...[详细]
时间:2016-05-26 11:03
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标签:“三不”干部问题导向“两学一做”
坚持以问题导向为基本抓手,增强“治病”的针对性。治病、解决问题,指向于具体对象,前提是认识问题、承认差距、承认“有病”,这样才会有解决问题的决心和行动。否则,“自我感觉良好”,或者...[详细]
时间:2016-05-26 09:43
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标签:“三不”干部问题导向“两学一做”
党员干部要以“两学一做”学习教育为契机,坚守好忠诚这个核心的政治,肩负起事业这个天大的使命,把克服矛盾困难、战胜诱惑挑战作为展现能力素质的阵地、展示人品官德的舞台,真正做到立党为公...[详细]
时间:2016-05-25 16:49
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标签:“两学一做”问题导向执政为民
党员干部要以“两学一做”学习教育为契机,坚守好忠诚这个核心的政治,肩负起事业这个天大的使命,把克服矛盾困难、战胜诱惑挑战作为展现能力素质的阵地、展示人品官德的舞台,真正做到立党为公...[详细]
时间:2016-05-25 11:20
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标签:“两学一做”问题导向执政为民
党员干部要以“两学一做”学习教育为契机,坚守好忠诚这个核心的政治,肩负起事业这个天大的使命,把克服矛盾困难、战胜诱惑挑战作为展现能力素质的阵地、展示人品官德的舞台,真正做到立党为公...[详细]
时间:2016-05-25 11:20
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标签:“两学一做”问题导向执政为民
党的十八大以来,习近平总书记就多个重要领域发表了一系列重要讲话,涉及治党治国治军、改革发展稳定、内政外交国防等方面,既构成了建设中国特色社会主义、推进社会主义现代化建设的新理念新思...[详细]
时间:2016-05-23 20:55
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标签:王巍习近平总书记系列重要讲话问题意识问题导向新理念新思想新战略
党的十八大以来,习近平总书记就多个重要领域发表了一系列重要讲话,涉及治党治国治军、改革发展稳定、内政外交国防等方面,既构成了建设中国特色社会主义、推进社会主义现代化建设的新理念新思...[详细]
时间:2016-05-23 20:55
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标签:王巍习近平总书记系列重要讲话问题意识问题导向新理念新思想新战略
党的十八大以来,习近平总书记就多个重要领域发表了一系列重要讲话,涉及治党治国治军、改革发展稳定、内政外交国防等方面,既构成了建设中国特色社会主义、推进社会主义现代化建设的新理念新思...[详细]
时间:2016-05-23 20:21
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标签:王巍习近平总书记系列重要讲话核心要义新理念新思想新战略问题导向
党的十八大以来,习近平总书记就多个重要领域发表了一系列重要讲话,涉及治党治国治军、改革发展稳定、内政外交国防等方面,既构成了建设中国特色社会主义、推进社会主义现代化建设的新理念新思...[详细]
时间:2016-05-23 20:21
标签:王巍习近平总书记系列重要讲话核心要义新理念新思想新战略问题导向
习近平总书记指出,我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。中国共产党是中国的执政党,党今天面临着很多问题,有根本性问题,也有具体性问题。根本性问题就...[详细]
时间:2016-05-23 20:14
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标签:王巍习近平总书记系列重要讲话问题意识问题导向
“两学一做”学习教育面向全体党员,是推动全面从严治党向基层延伸的有力行动,离群众最近,社会关注度高。...[详细]
时间:2016-05-23 12:24
查看:465次标签:林武问题导向治国理政从严治党
“两学一做”学习教育面向全体党员,是推动全面从严治党向基层延伸的有力行动,离群众最近,社会关注度高。评判学习教育是否真正取得实效,群众看得更清楚、更真切。...[详细]
时间:2016-05-23 10:01
查看:541次标签:林武两学一做问题意识问题导向
“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的...[详细]
时间:2016-05-20 09:25
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标签:李俭两学一做问题导向世情、国情、党情
“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力...[详细]
时间:2016-05-13 18:10
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标签:李俭问题导向“两学一做”两股思潮政治意识
“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力...[详细]
时间:2016-05-13 18:10
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标签:李俭问题导向“两学一做”两股思潮政治意识
理解为何要强调突出问题导向,要从中国共产党是一个什么样的党谈起。七大主要因素、基因图谱决定了中国共产党这一马克思主义政党的先进性。同时,现实的中国共产党面临着一系列挑战、考验和危险...[详细]
时间:2016-05-12 16:48
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标签:李俭两学一做问题导向四大考验四大危险
两学一做”学习教育,绝非党内教育的简单重复,绝非无的放矢,绝非为学习而学习、为教育而教育,而是实事求是,因情制宜、因党制宜,因问题的客观存在而推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓...[详细]
时间:2016-05-12 16:44
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标签:李俭两学一做问题导向马克思主义政党实事求是
在推进“两学一做”学习教育中,作为党组织,固然要解决个别的、特定的矛盾,但更重要的是要抓共性、抓普遍存在的问题。这类问题往往危害广、影响大,群众意见多。针对这类问题,不能简单地“头...[详细]
时间:2016-05-12 16:41
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标签:李俭两学一做问题导向党建工作