当下,世界范围内各种思想文化交流、交融、交锋更加频繁,如何发挥正能量,增强对重大理论和现实问题的阐释力,在多元中确立主导,给思政课提出了新挑战。社会思想意识更加多元、多变,面对各种思潮和复杂的社会现象,如何运用马克思主义的立场、观点和方法,在多样中求得共识,给...[详细]
时间:2015-10-27 15:05
查看:725次标签:思政课马克思主义中国化教材高校
要建设让学生真心喜爱、终身受益的“思政课”,教师必须增强理论引导能力、学术研究能力、课程教学能力,回答重大现实问题能力,始终把育人为本、德育为先、坚定理想信念放在课堂教学的首位,最根本的是坚持用中国化马克思主义理论成果武装学生的头脑,扎实推进中国特色社会主义理...[详细]
时间:2015-02-15 10:42
查看:479次标签:顾钰民大学课堂思政课
推动中国特色社会主义理论体系建设,比“进课堂、进教材”更难的是“进头脑”,进头脑先要“走心”。要学生真心叫好,思政课教师必须用心改进教学。信息多元的时代背景下,思政课的表达途径必须多元化、有贴近性,要主动适应青年学生获取知识、接受信息的习惯,对教学内容进行全新...[详细]
时间:2015-02-06 14:50
查看:491次标签:张树辉思政课高校宣传思想工作主流媒体
《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》对高校意识形态工作提出了总要求、进行了新部署,是新形势下指导高校宣传思想工作的纲领性文件。作为一名一线的思想政治理论课教师,学习这一重要文件,既感鼓舞与振奋,又感责任与压力。一名思政课教师的岗位是普通的,但...[详细]
时间:2015-02-06 12:13
查看:434次标签:彭庆红思政课教师高校宣传思想工作