关于教材的相关内容查看全部标签

• 加快打造中国自主教材体系

  实践表明，独创的理论、一流的人才、深厚的研究、优越的体制，是构建中国自主教材体系的四个着力点。...[详细]
  时间：2025-06-05 14:42 查看：535次标签：教材立德树人中国自主教材体系教育强国
• 《养正遗规》中的蒙童教术

  《养正遗规》是中国历史上为数不多且有名可查的蒙童教学方法汇编著作。它既是清代社会教育和蒙童教育教材，也是清末中学堂教材。...[详细]
  时间：2024-02-06 11:31 查看：149次标签：《养正遗规》启蒙教育社会教育蒙童教育教材
• 坚定文化自信 强化教材体系建设的文化主体性
  

  一个国家、一个民族要走出自己的现代化道路，必须具有文化主体性。文化主体性是文化自信的前提，文化自信是文化主体性的重要体现。...[详细]
  时间：2023-10-12 14:30 查看：646次
  标签：潘信林文化自信文化主体性教材
• 深入推进党的二十大精神进教材

  深入推进党的创新理论进教材，是构建中国特色高质量教材体系的重大原则，是教材工作必须完成好的重要政治任务。...[详细]
  时间：2023-10-09 15:09 查看：902次标签：党的二十大精神教材教材建设
• 教材当为培根铸魂的载体
  

  8月22日，教育部发布关于人民教育出版社小学数学教材插图问题的调查处理通报，对有关单位及27名失职失责人员进行严肃追责问责。...[详细]
  时间：2022-08-23 15:55 查看：700次
  标签：乐兵 教材培根铸魂
• 教育部："十四五"期间分批建设1万种左右职业教育国家规划教材

  教育部日前印发《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》，提出“十四五”期间，分批建设1万种左右职业教育国家规划教材，指导建设一大批省级规划教材，加大对基础、核心课程教材的统筹力度，突出权威性、前沿性、原创性教材建设。...[详细]
  时间：2021-12-15 10:16 查看：219次标签：教育部"十四五"期间职业教育国家规划教材
• 培根铸魂 启智增慧

  培根铸魂、启智增慧既是打造精品教材的题中应有之义，也是打造精品教材的评判标准。教育出版界要适应育人模式和评价模式改革，创新教材编写设计，突出教师的主导作用和学生的主体地位。...[详细]
  时间：2021-02-19 09:04 查看：348次标签：黄强教材立德树人
• 历史是最直接的教材

  爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。高校应站在培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的高度，深入开展爱国主义教育，丰富教育内容，创新教育载体，努力探索爱国主义教育的新模式，让爱国主义精神在广大青年学生心中牢牢扎根，持续增强爱国...[详细]
  时间：2020-01-21 15:23 查看：576次标签：周建松鲁明川历史教材
• 用心编好教材这本大书

  春秋两季，每当全国各地的中小学生打开新书，开始新学期第一课时，也是人民教育出版社编辑们最感欣慰的时候。中小学教材既是一些小书，也是一本大书。为了编好这本大书，人教社编辑以高度的责任感和使命感，以专业专注的工匠精神，进行着一场永不停息的接力赛。...[详细]
  时间：2019-12-10 09:57 查看：317次标签：教育教材编书
• 公务员教材学习心得

  总之，作为一名公务员，必须坚持执政为民，服务大众的理念，迎接新时代的挑战，苦练基本功，扎根基层，为成为一名优秀的基层行政工作人员而努力！...[详细]
  时间：2019-09-17 14:13 查看：1075次标签：公务员教材学习心得
• 教育部新编教材投用 更能培育国家意识

  教育部统一组织新编的义务教育道德与法治、语文和历史三科教材，于今年9月1日秋季学期开始，在全国所有地区小学一年级和初中一年级投入使用。民众为之击节叫好，因为新编教材大大增加了传统文化内容，重在提高学生的综合文化素养。这是社会久盼的关乎后代成长的一件大事。...[详细]
  时间：2017-09-05 10:25 查看：456次标签：教育部教材国家意识陈先义
• 张从田：确立“十四年抗战”的重大意义

  “十四年抗战”是指，中国抗日战争开始于1931年的“九一八”事变，结束于1945年日本签订投降书，经过了14年艰难曲折的斗争历程。其中，以1937年的卢沟桥事变为界，前6年是局部抗战时期，后8年是全国抗战时期。...[详细]
  时间：2017-02-06 09:33 查看：1066次标签：张从田十四年抗战抗日战争教材
• 关注丨“14年抗战”还原抗日战争全过程
  

  自东北沦陷后，日本侵略者便在东北各地无恶不作，欠下累累血债。历史就是历史，事实就是事实，任何人都不可能改变。落实“14年抗战”的概念，更有利于对日本侵略罪行的完整揭露和对日本侵略罪...[详细]
  时间：2017-01-16 09:12 查看：782次
  标签：李宗远14年抗战抗日战争教材
• 李宗远：“14年抗战”还原抗日战争全过程

  自东北沦陷后，日本侵略者便在东北各地无恶不作，欠下累累血债。历史就是历史，事实就是事实，任何人都不可能改变。落实“14年抗战”的概念，更有利于对日本侵略罪行的完整揭露和对日本侵略罪责的完整追诉。...[详细]
  时间：2017-01-12 10:08 查看：896次标签：李宗远14年抗战抗日战争教材
• 《胡锦涛文选》在全国出版发行

  胡锦涛同志是党的十六届、十七届中央委员会总书记，是科学发展观的主要创立者。党的十八大强调，科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的强大思想武器，同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要...[详细]
  时间：2016-09-20 09:15 查看：342次标签：胡锦涛文选马克思主义中国化中国特色社会主义教材
• 群星《每当我走过老师窗前》
  

  敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。新长征路上老师立功，一群群接班人茁壮成长。
  ...[详细]
  时间：2016-06-17 15:41 查看：964次
  标签：园丁教材好老师立功
• 杜绝复印教材之风，保护知识产权

  知识产权保护的重要性不言而喻，而对于教书育人的高校校园来说，知识产权教育的地位更是不容忽视。面对全社会知识产权保护力度不足的现状，大学生们无力改变，但却可以从自身做起，改变自我。唯有如此，才能从源头上杜绝复印教材之风，让知识产权保护成为高校校园内的普遍价值遵守...[详细]
  时间：2016-03-15 16:05 查看：494次标签：刘建国教材知识产权高校改革
• 思政课改革创新，从何抓起？

  当下，世界范围内各种思想文化交流、交融、交锋更加频繁，如何发挥正能量，增强对重大理论和现实问题的阐释力，在多元中确立主导，给思政课提出了新挑战。社会思想意识更加多元、多变，面对各种思潮和复杂的社会现象，如何运用马克思主义的立场、观点和方法，在多样中求得共识，给...[详细]
  时间：2015-10-27 15:05 查看：722次标签：思政课马克思主义中国化教材高校
• 优秀传统文化如何融入学生血液

  近年来，加强传统文化教育，推动优秀传统文化进课堂、进校园已经成为社会共识，但是要达到习近平总书记说的“嵌在学生的脑子里，成为中华民族的文化基因”的目标，还有很多问题有待研究和解决。...[详细]
  时间：2015-03-03 13:52 查看：1400次标签：传统文化民族振兴教材
• 上海：传统文化经典诵读教材进课堂
  

  10月31日，《中华优秀传统文化经典诵读》系列教材开始进入上海中小学生课堂，其中供小学一年级使用的第一册教材首先在近17万名一年级学生中试验使用。该系列教材是上海市教委组织有关专家...[详细]
  时间：2014-10-31 16:22 查看：2557次
  标签：上海传统文化课堂教材