教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来,习近平总书记带着对新时代中国特色社会主义教育事业的深刻思考,多次明确、深刻地阐释了立德树人的教育理念。“国无德不兴,人无德不立”。立德树人...[详细]
时间:2020-03-24 14:58
标签:詹万生立德树人教育德育思想品德
教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来,习近平总书记带着对新时代中国特色社会主义教育事业的深刻思考,多次明确、深刻地阐释了立德树人的教育理念。“国无德不兴,人无德不立”。立德树人...[详细]
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教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来,习近平总书记带着对新时代中国特色社会主义教育事业的深刻思考,多次明确、深刻地阐释了立德树人的教育理念。“国无德不兴,人无德不立”。立德树人...[详细]
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我决定发挥自己的专业优势,从对村民们开展健康知识培训入手。于是,我精心准备了一些卫生科普课件,用最简单的文字、图片、视频,努力把健康科普知识讲得生动实用。...[详细]
时间:2020-03-18 11:15
查看:407次标签:玉琨健康教育脱贫攻坚
“百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。”如何成为一名合格的大学教师?习近平总书记在全国教育大会上指出:“教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”这应该是对当代人民教师的最高要...[详细]
时间:2020-03-13 19:10
查看:1507次标签:谢红星教师职业教育
教育督导是我国的一项基本教育制度,也是现代教育治理体系的重要组成部分。但总体来说,教育督导权威性、严肃性不足,还没有真正形成威慑。...[详细]
时间:2020-03-04 14:23
查看:692次标签:体制机制教育申论热点
孩子随着年龄的增长,阅历、情感和思想都在发展,因而,我们的造句、习作、阅读理解的指导也得跟上去。...[详细]
时间:2020-03-02 14:58
查看:694次标签:教育教学心得体会
王振美荣获全国脱贫攻坚奉献奖等,荣登“ 中国好人榜”,当选“ 感动江西”教育年度人物。...[详细]
时间:2020-03-02 12:27
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标签:王振美共产党员脱贫教育
“纤纤不绝林薄成,涓涓不止江河生。”要让广大教育工作者急国家之所急、解发展之所难,用实际行动服务于经济社会发展和广大人民群众,在祖国大地上书写下精彩人生。...[详细]
时间:2020-02-25 15:01
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标签:颖川立双教育社会主义理想信念
教育兴则国家兴,教育强则国家强。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。近年来,在提高教育质量...[详细]
时间:2020-02-21 16:46
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标签:李娅教育改革
孩子随着年龄的增长,阅历、情感和思想都在发展,因而,我们的造句、习作、阅读理解的指导也得跟上去。一个四年级的学生,造句还是照搬二、三年级的句子。这个孩子受应试教育的影响太深,作业和考试只求稳妥、只关心得分。因为她怕错,怕丢分,怕老师和家长批评,而不敢去想。久而...[详细]
时间:2020-02-20 09:14
查看:1055次标签:教师教育心得体会
面向学生的学校教育与面向大众的社会教育,共同培养国民大众良好的行为习惯,将获得社会、个人、教育的真正成功。...[详细]
时间:2020-02-18 15:53
查看:387次标签:蔡春良好习惯教育
15日,北京市昌平区常务副区长苏贵光在北京“两会”第三场新闻发布会上表示,2020年,北京昌平“回天地区”将移交新建紫金新干线配套幼儿园等32个教育项目,新增学位约1.9万个,其中,幼儿学位约6000个,中小学学位1.3万个。同时,普惠制幼儿园提供学位3000...[详细]
时间:2020-01-16 08:47
查看:369次标签:2020北京两会回天地区教育普惠制幼儿园
我们今天讲做学问,是讲中国长治久安之道,是讲治国理政,而不仅仅是某个具体学科,更不是某种教条。习近平总书记讲,要培养中国特色社会主义事业的接班人,培养治国理政的人才,这是古今教育思想中的大道理,也是专业人才培养必须服从的“大学问”。...[详细]
时间:2019-12-23 13:49
查看:840次标签:毛泽东教育人才
合我局工作实际,深入贯彻区第五次党代会第三次全体会议和区五届人大二次全体会议精神,切实加强全区统计工作。确保地区生产总值增长15%以上,涉农社区居民人均纯收入增长16%,城镇居民人均可支配收入增长8%等目标的顺利实现。...[详细]
时间:2019-12-16 15:46
查看:392次标签:学校教育统计工作工作计划
“教育是国之大计、党之大计。”习近平总书记以“两个大计”高度概括了教育在新时代的重要地位。在高校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要进一步明确教育的重要地位,坚定走中国特色社会主义教育发展道路的信心和决心,肩负起培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接...[详细]
时间:2019-12-11 09:48
查看:419次标签:主题教育找差距教育习近平新时代中国特色社会主义思想
在人类社会的发展中,教育始终是最为重要的推动因素。大学作为引领社会的灯塔,正在塑造世界的未来。笔者对于教育和人才培养的情有独钟,既是源自感恩之心,又是源于对教育价值的思考。...[详细]
时间:2019-12-10 11:12
查看:388次标签:张磊大学筹资教育
追求教育的功利性一定程度上能够促进生产力发展,但若把教育只作为经济增长的工具、当作经济系统一样经营,教育的其他社会功能则容易被忽视,使教育目标、内容、评价等走向异化,禁锢在效率的铁笼中。...[详细]
时间:2019-12-10 10:59
查看:472次标签:李建民功利化教育育人本位
春秋两季,每当全国各地的中小学生打开新书,开始新学期第一课时,也是人民教育出版社编辑们最感欣慰的时候。中小学教材既是一些小书,也是一本大书。为了编好这本大书,人教社编辑以高度的责任感和使命感,以专业专注的工匠精神,进行着一场永不停息的接力赛。...[详细]
时间:2019-12-10 09:57
查看:391次标签:教育教材编书
70年来,党对“培养什么人”这个教育的首要问题认识得越来越清晰、越来越全面、越来越丰富,越来越突出强调立德树人、五育并举,促进人的全面发展。70年的教育实践证明,立德树人丰富和发展了党的方针,是中国特色社会主义教育的灵魂,引领着我国教育改革发展的方向。...[详细]
时间:2019-11-28 11:23
查看:2421次标签:吴安春立德树人教育人的全面发展