近三年,在省级以上刊物发表文章14篇;主持省级课题3项,校级课题1项,参与省级课题10项;参与“十二五”岩土工程重点学科的申报、中期评估工作等相关工作;参与《土力学与地基基础》精品课程的申报与建设工作;参与地方与中央共建项目的申报与建设及岩土工程试验中心建设等...[详细]
时间:2016-09-09 13:30
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科研方面,他主持完成或在研省部级项目2项,参与完成或在研省部级及以上项目8项;发表论文十余篇,其中EI检索论文6篇,专利3项。他积极参与指导大学生科技创新活动,近3年来指导学生积极参加挑战杯、机械创新设计大赛、汽车创新设计赛等多项赛事,获得省部级以上大学生科技...[详细]
时间:2016-09-09 13:27
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李xx,一名有着62年党龄的普通老党员,他没有什么惊天动地的事迹,也没有说过什么豪言壮语,他所做的每一件事、所讲的每一句话也是既平凡又普通,正是透过这些平凡之处,让我们清楚看到一个普通党员勤勉、无私、乐于付出、甘于奉献的共产党员真实形象。...[详细]
时间:2016-08-25 16:38
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寒来暑往,又到毕业之际,面对将要离开的孩子们,当崔老师问她们想做什么时,她们没有说自己的理想,一名学生用含糊不清却又极其努力地声音说出:“我们想到你家给你做顿饭。”一句朴实的话,一颗纯真的心,成为了学生献给崔老师最珍贵的毕业礼物。...[详细]
时间:2016-08-25 16:12
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他是一位出色老师,更是一位有创新的班主任。2007年以来,他带班实施挑战机制。挑战机制面向学生,其核心是培养公平公正意识和强调为自己的学业表现负责。挑战目的是引导学生由“要我学”、“我要学”、“我会学”到“我想学”的转变。...[详细]
时间:2016-08-24 14:27
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“学高为师,身正为范;学为人师,行为世范”。在教育的百花园中,唯有师德的熠熠光辉,才能普照永不褪色的桃李芬芳。教育之源,学生为本:她赞美学生、欣赏学生和激励学生,塑造阳光心态,关注学生发展,塑造健全人格。...[详细]
时间:2016-08-24 14:09
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郝xx是数学老师,她从乡下到xx小学的第一届学生都是县城边缘移民区的农民工的孩子,从一年级开始班里有半数的学困生,到2008年毕业时人均数学84分,高出同年级平均分8分!这背后是她付出的巨大艰辛和努力。...[详细]
时间:2016-08-23 11:38
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支部坚持落实“三会一课”制度,定期召开支部党员大会学习中省市县重大的会议文件,学习《党章》,开展“支部书记讲党课”活动,提高党员的归属感和责任感,规范党员政治生活。严格发展党员程序,严把党员入口关,选拔对村组建设作出贡献的致富新秀。...[详细]
时间:2016-08-22 15:29
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他是一个党性强、坚持原则的人,顾大家忘小我。**村,原先是一个党组织生活涣散、村干部之间矛盾重重的问题村,在老百姓心中缺乏威信,没有凝聚力。**认识到要想脱贫致富必须要有个强有力的领导班子,村干部要当好带头作用,重塑村班子的威信势在必行。...[详细]
时间:2016-08-18 14:22
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点点滴滴,洒向人间的都是爱。**正是凭着一股老老实实做人,踏踏实做事的人生信条,常修为警之德,深怀爱民之心,锐意进取,开拓创新,以一颗感恩的心,在平凡的岗位中踏踏实工作,默默无闻奉献,奏响了平安和谐的音符,赢得了群众的信任和赞誉,为新时期的公安工作谱写了绚丽的...[详细]
时间:2016-02-04 10:50
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