增强文化认同,建设各民族共有精神家园,积极培养中华民族共同体意识,是加强中华民族大团结的长远和根本。...[详细]
时间:2018-02-01 09:21
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北京市“连环画进校园”工作立足于弘扬中华优秀传统文化,以生动形象的形式让青少年了解历史、传承文化,很好地贯彻体现了习近平总书记提出的十六字要求,对在少年儿童中培育和践行社会主义核心价值观进行了一次重要的创新实践。...[详细]
时间:2017-03-20 09:46
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公共图书馆、博物馆、纪念馆等公共文化设施,是最能体现一个国家和民族精神特征的场所。志愿者们通过热情和知识,通过讲解导览,可以在观众和展品之间搭建起一座精神桥梁,让收藏在深宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字活起来。...[详细]
时间:2016-12-07 10:24
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从育人的训诫之意图到集学校历史文化之精粹而成的一种精神标志,校训自然是大学价值观念的核心,与社会主义核心价值体系的“契合”,使得弘扬贯彻校训成为当前高校对社会主义核心价值体系的脚踏实地的贯彻落实。...[详细]
时间:2014-12-31 16:31
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党的先进性和党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的,过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进。由于我国正处在社会快速转型期,各种矛盾交织,给党领导的改革开放和现代化建设事业带来新的考验,反腐倡廉建设、保持党的纯洁性任务比任何时候都更加艰巨。...[详细]
时间:2014-09-28 15:09
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