初中学生综合素质评价需注重展示学生个性特点和兴趣特长。实施学生综合素质评价要承认并尊重学生的个体差异,在综合素质评价中要充分展示每一个学生的个性特点和兴趣特长。...[详细]
时间:2016-10-25 09:55
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在高考和中考重大改革启动之际,高中阶段教育承上启下的地位就更加突出,高中自身的改革就成为整个考试招生制度改革乃至推动教育体系重构的关键环节。正如高考改革没有大学的积极参与就不可能成功,高中教育本身所固有的结构性矛盾如果不能得到解决,中考改革成效也会大打折扣。...[详细]
时间:2016-10-25 09:10
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学校要实现从模板化培养到个性化培养的转变,研究、发现每名学生的特质,引导其全面而个性的发展。这意味着,今后学校作为一个教育机构,可能要比学生父母更了解学生的学科知识、学科能力及个性特点。...[详细]
时间:2016-10-12 15:21
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从长远看,我国基础教育,要全面消除“唯分数论”,扭转“考什么就教什么,教什么就学什么”的应试局面,还需要按国家教育规划纲要所提到的“考试招生相对分离”深入推进中高考制度改革,落实学校的自主招生权。...[详细]
时间:2016-09-21 10:23
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教育兴则国兴,教育强则国强。推动教育改革发展,是提高国民素质、建设人力资源强国的必然要求。考试招生作为教育领域的风向标,是评价人才和选拔人才的指挥棒,对培养什么样的人、怎么培养人具有重要的导向作用。抓好考试招生制度改革,就找准了突破口,牵住了教育领域综合改革的...[详细]
时间:2014-11-21 14:25
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