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• 教师评价应看重过程评价

  教育评价是一个老大难问题。多年来，社会和家长始终以升学率作为评价学校办学质量的主要指标，学校其他教育成绩没有完全得到家长认可。这样的观念或多或少影响了学校对教师的评价。要消除唯升学、唯分数这一顽疾，只有多方联动，才能形成优质的教育生态。...[详细]
  时间：2021-04-16 15:27 查看：301次标签：任俊教师评价教育生态