关于任友群的相关内容查看全部标签

• 细耕新时代教师队伍建设“责任田”

  我们要深刻领会、自觉运用寄语精神，让思想的力量转化为教师队伍建设的强大动力，出真招、见实效，推动党中央关于教师队伍建设的一系列要求落地见效，实实在在提升广大教师的获得感。...[详细]
  时间：2020-10-28 13:42 查看：335次标签：任友群教师队伍建设教育评价改革
• 创新教师教育体系建设 优化基础教育师资供给

  新中国成立70年来，教师教育体系伴随国家建设发展、教育改革前进的步伐，在探索中发展，在改革中创新，形成了中国特色、作出了世界贡献。...[详细]
  时间：2019-11-18 16:47 查看：614次标签：任友群教师教育教师队伍建设教育质量
• 任友群：教育发展目标离不开“互联网+教育”

  “互联网+教育”可以在汇聚经济、社会发展数据的基础上分析技术需求、人才需求，对高等教育、职业教育等“终端学段”人才培养的量、类、质提出更加明确的要求，加之对联动、互融、协作的促进，进一步提升高校科研水平和人才供给的精准性、有效性。...[详细]
  时间：2017-02-07 09:19 查看：757次标签：任友群教育发展互联网+十三五
• 任友群：中国学生如何追赶世界创新的脚步

  美国《2015年地平线报告（基础教育版）》提出“未来三到五年，全球不同地方的学校将发生的一个转变，是学习者尝试通过开展创造活动而不是消费学习内容来进行学科探索”。这一趋势会如何影响世界的基础教育，中国学生该如何追赶这种教育的新趋势呢？...[详细]
  时间：2016-08-26 09:53 查看：998次标签：任友群中国学生世界创新短板
• 以科学决策促进教育现代化

  决策过程也是责任过程，只有将决策过程充分公开才能够使各级教育行政部门和各类教育机构工作人员以及社会大众充分掌握决策的环节过程和责任归属，才能充分吸取每一次决策的经验教训，才能充分取信于民。...[详细]
  时间：2015-06-02 09:13 查看：626次标签：任友群科学决策教育现代化教育改革