关于创业教育的相关内容查看全部标签

• 韩强：创业教育须“接地气”

  要在创业教育的实践环节精准发力，就要紧扣时势，充分利用新技术、新政策、新模式、新资源等条件，为创业教育的实践环节提供充分支撑，推动高校创业教育实践快车的高效运营。...[详细]
  时间：2017-04-06 13:30 查看：908次标签：韩强创业教育高校接地气
• 创业教育：理念、模式与策略

  创业型价值观反映了传统学术价值观中的核心价值理念与社会服务意识，社会主义市场经济导向的社会责任、绩效理念与职业意识的协同与兼容。作为知识创新的主体，大学要从办学理念、体制机制、教育教学实践活动等全方位一体化着手，构建创业型大学，实现知识创新、技术转移与组织转型...[详细]
  时间：2017-01-19 14:01 查看：825次标签：程孝良创业教育大学社会服务
• 提升创业教育实效需要多维发力

  创业教育当然需要培养学生的创业能力，因而在内容上需要突出实务培训。但一些人片面强调创业实务的重要性，忽视了与之相关的价值引领。实际上，创业教育的目的是培养德、智、体、美全面发展的高素质人才，离不开价值引领。...[详细]
  时间：2016-01-25 13:32 查看：498次标签：陈少雄创业教育高校实务培训
• 高校创业教育要抓“四个着力点”

  市场经济就是由市场来调节资源分配。市场需要的，就有发展前景；市场不需要的，就会遭无情淘汰。高校创业教育，就是要让学生们明白当前的社会需求和市场需求。...[详细]
  时间：2015-10-28 13:26 查看：389次标签：何增光高校创业教育大众创业万众创新
• 完善助力“众创”的体制机制

  我们可以借鉴发达国家的成功经验，首先从高校开始，将创业教育纳入到学校的教育教学过程中去，把创业型人才培养与研究型人才、应用型人才的培养放在同等重要的地位，使创业型人才培养逐步成为我国高等教育人才培养体系的一个重要组成部分。...[详细]
  时间：2015-10-15 13:20 查看：579次标签：吴家曦大众创业万众创新创业教育高校
• 京津冀协同发展 高校创业教育资源怎样融通

  京津冀协同发展，要实现北京的“辐射带动作用”和河北天津的突破性发展，应该动员和融通最具活力的人力、科技、企业资源，贯彻“大众创业、万众创新”经济发展新模式。这种模式才是三地实现联动并可持续发展的重要引擎。...[详细]
  时间：2015-09-15 13:34 查看：625次标签：莫蕾钰京津冀协同发展高校创业教育
• 创业教育要有机融入专业教育

  扎实开展专业教育的过程中有效融入创新创业教育，加强学生创新创业能力训练，实现创新创业教育与专业教育的有机融合，才是专业教育教学改革的唯一出路。...[详细]
  时间：2015-06-23 14:06 查看：458次标签：李卫朝创业教育专业教育高校
• 创业教育的价值仅为就业吗？

  高等教育阶段的创业教育，要以专业教育为基础，要有实践内容，重点是培养学生的创新精神和创业意识。而有了这些精神和意识，就会促成“大众创业、万众创新”的局面。...[详细]
  时间：2015-05-19 15:05 查看：882次标签：马陆亭创业教育就业高校
• 创业教育的本质是育人兴国

  创业教育的一个显著特点，就是跨越学科界限，跨越产学界限，跨越国家界限。这种跨越性促使学生们以及大学的校长和教师们去回应，从课程和培养环节、论文选题和教学管理上，进行调整和提升。...[详细]
  时间：2015-05-05 15:57 查看：608次标签：杨斌创业教育高校就业
• 湖南：以教育体制改革 推进创业教育发展

  创新型国家的标志不仅在于科技进步速度快、科技成果多、科技转化为生产力的途径畅通、产业调整升级敏捷，还应体现在新的职业岗位不断被创造出来，创业成为全民性自觉风气。...[详细]
  时间：2014-08-25 13:37 查看：601次标签：教育体制改革创业教育创新型国家
• 大学之学何以成其大
  

  要开展丰富多彩的校园文化，提高学生综合素质和文化素养。高校必须坚持以社会主义核心价值体系为引领，着力建设具有深厚人文意蕴、品位高雅的校园文化，充分发挥校园文化的传承、创新和育人功能...[详细]
  时间：2014-07-24 10:31 查看：633次
  标签：大学精神创业教育赵德武
• 创业让人生更加精彩
  

  据了解，黄刚的教育培训公司在南通一共有3个校区，分布在通州、崇川、港闸。崇川校区现拥有近600平方米的精装教学区，年营业额逾200万元；通州校区2013年6月成立，正迎头直上；港闸...[详细]
  时间：2014-07-21 10:57 查看：348次
  标签：创业教育杨秋兰创业能力群众路线
• 创业教育，另一种就业方式

  创业教育的教学方法有启发式教学、探究式教学、体验式教学等方法。这就改变了传统教学方法，将学生放在整个教学过程的主导地位，教师则以指导为主。...[详细]
  时间：2014-05-13 14:20 查看：976次标签：就业创业教育
• 马云退了，天空无限广阔

  马云的意义与乔布斯类似，都在于对人性及人类需求的洞见，把创新作为目标与手段，把自己的公司带到一个全新的高度。中国经济的转型需要培育创新能力，如果马云真的从事风险投资，那他就不是隐退，而是角色转型。...[详细]
  时间：2013-05-12 09:58 查看：708次标签：马云创业教育乔布斯天空皮克斯动画退休支付宝