建立“升级版”中师制度,解决农村教师培养困境;成立“微型学校联盟”,实现内部教育资源共享;减少大班额,化解城“挤”乡“空”难题;设计“e农计划”,吸引留守儿童父母返乡;调动“新乡贤”等乡土资源,支持教育发展……来自地方政府的变革和创新实践,为深化教育领域综合改...[详细] 时间:2017-03-30 13:38 查看:1065次标签:杨东平地方教育创新政府管理职能