一个召唤教育理论创新、彰显教育理论创新、推进教育理论创新的时代已经来临。这个时代需要教育理论创新为之赋予理论的深度与高度,用理论的远见去引领实践的未见,去洞察和照亮充满不确定性的未来。...[详细]
时间:2021-05-21 11:23
查看:343次标签:李政涛教育理论教育实践
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业。习近平总书记对教育工作作出了一系列重要部署,发表了一系列重要论述,深刻阐释了“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”“...[详细]
时间:2019-01-30 16:57
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标签:苏寄宛师德建设教育工作教育理论教育事业
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业。习近平总书记对教育工作作出了一系列重要部署,发表了一系列重要论述,深刻阐释了“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”“...[详细]
时间:2019-01-30 16:57
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还记得陶行知先生说过”生活即教育,社会即学校,教学做合一”,利用课后时间拜读了陶行知先生的教育理论后,发现真的是受益非浅。
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时间:2018-11-02 16:07
查看:2451次标签:陶行知教育理论学习体会
中国古代的教育家及其教育理论多若满天的繁星,不仅历代帝王、先秦诸子百家都各有其教育思想和主张,历朝历代的文人学者也都提出过许多有价值的教育思想。汉代以后的佛道发展从不同的角度拓展了...[详细]
时间:2016-06-24 10:12
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标签:教育理论教育实践经验宣讲家文化传承
从上世纪八十年代开始,来自于教育行政部门、学校等不同层面的改革激流涌动,门派迭出,改革形成了诸多的理论、论著,也创造出诸多的经验。然而在改革的浪潮中,也不乏花样翻新却本质依旧的表面文章;高层教育理论的繁荣、学校外显变革的炫目,有时也会遮挡其空虚的内涵。教育改革...[详细]
时间:2014-02-07 10:11
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