新时代高校课程思政在具体实施过程中,要加强对党的治国理政方略的学理化阐释,将课程思政与专业理论讲授更好地结合起来。高校课程思政设计应当在研究哲学社会科学的学理基础上注重顶层设计,引导学生正确回答中国之问、世界之问;大兴调查研究,倡导学生通过实践回应人民之问、时...[详细]
时间:2023-08-09 16:20
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“其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。”习近平总书记的这一重要论述,为课程思政的普遍开展和运行提供了基本遵循,对做好课程思政工作具有十分重要的意义。...[详细]
时间:2022-10-13 10:42
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党的十八大以来,习近平总书记多次强调,“让红色基因代代相传”。诞生于革命战争年代、发展于社会主义建设和改革开放时期的红色经典文学作品(以下简称“红色文学”),含有丰富深刻的红色元素,蕴藏着真、善、美,具有思想政治教育的独特优势,是对学生开展红色教育的宝贵资源。...[详细]
时间:2022-08-22 13:57
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习近平总书记强调,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。如何扣好医学生的人生第一粒扣子?我们将立德树人贯彻到高校课堂教学全学年、全过程、全方位、全员之中,推动课程思政与思政教育协同前行、相得益彰的生动实践。...[详细]
时间:2022-08-16 16:05
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落实“三全育人”,实施课程思政,实现知识传授、能力培养、价值塑造三位一体的教学目标,已成为高校人才培养的共识。...[详细]
时间:2022-08-15 10:37
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习主席指出,“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课作用不可替代”,强调要“挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人”。这为我们推进思政课程与课程思政有机结合提供了根本遵循。...[详细]
时间:2022-07-13 09:03
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社会主义核心价值观引领课程思政建设,是社会转型期营造价值观念多元化氛围的客观需要,是抵制西方文化思潮侵蚀价值观念根基的必然要求,是互联网技术更新迭代对意识形态教育提出的现实需要。必须坚持系统观念,开发并建设好视域融合发展式教学、诠释内涵的师生互动式教学、紧贴知...[详细]
时间:2022-05-18 15:07
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立德树人是高校的立身之本,高校要落实立德树人根本任务,就要发挥好“思政课程”和“课程思政”的协同育人效应,架构出专业课教学与思政课教学同向同行的育人格局。在整个高校课程建设内容中,课程思政建设尤为重要,体现了高校专业课程教学所体现的政治价值导向,对于践行高等教...[详细]
时间:2022-01-05 10:25
查看:603次标签:课程思政高等教育“四个回归”
对课程思政教学进行创新,做好协同育人机制相互配合,是提升教育发展质量的有力举措。以立德树人为目标,结合学校实际,将专业、学科发展摆在突出位置,促进形成专业发展与国家需要相匹配的新局面。探索“六结合”“三融入”课程思政教学模式,营造全员全过程全方位“三全育人”的...[详细]
时间:2021-12-14 16:23
查看:1452次标签:课程思政三全育人教育强国
当前,高校正在抓紧进行的新文科建设与课程思政建设,都是加快培养新时代拔尖人才、提升国家文化软实力的重要手段,更是落实高校立德树人根本任务的顶层设计和关键之举。...[详细]
时间:2021-11-23 14:45
查看:367次标签:刘翔新文科思维课程思政
从全面贯彻党的教育方针、建设高质量教育体系等方面高位谋划、高点推进,统筹课程思政与思政课程,打通专业教育与思政教育紧密融合的“最后一公里”,不断催化二者同向同行、协同育人的合力。...[详细]
时间:2021-06-21 13:28
查看:397次标签:王君松课程思政思政课程
习近平总书记4月19日在清华大学考察并发表重要讲话,强调:“要想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需,抓住全面提高人才培养能力这个重点,坚持把立德树人作为根本任务,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。”全面提升高等教育人才培养质量、落实立德树人根本任务,课程...[详细]
时间:2021-04-22 16:26
查看:392次标签:李潇君课程思政立德树人
课程思政,就是要深入挖掘并运用各门课程和教学方式中蕴含的思政教育元素,有效引导教师发挥课程育人的主体作用,切实把思想政治教育贯穿于教学实践的全过程,实现各门课程协同育人。...[详细]
时间:2021-03-30 16:19
查看:290次标签:丁义浩课程思政协同育人
在课程思政视域下开展专业课重构设计,应契合教学内容,赋予课程价值性;基因式情感融入,打造全时空浸润育人模式;系统性思维把控,将育人工作引向深处;重点内容突破,实现课程思政有序推进;理论与实践相结合,确保课程思政取得实效。...[详细]
时间:2021-03-10 10:47
查看:575次标签:课程思政教学设计高等教育
提升高校专业课教师思想政治教育话语能力是确保课程思政建设落地落实、见功见效关键中的关键,核心中的核心。...[详细]
时间:2020-11-17 14:58
查看:350次标签:王云海黄戈林课程思政话语体系
为了提高专业教学与思政教育的契合度,高校专业课教师在传授本专业领域内的知识技能的同时,还需结合不同课程的教学特点、思维方法和价值理念,准确分析并深入挖掘各类专业课程内容中潜藏的思政...[详细]
时间:2020-10-12 16:01
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标签:李博高校教师课程思政思想政治教育
课程思政是一种思想政治教育理念,是教育“立德树人”根本使命的具体落实,是课程价值观功能的实现形式和基本路径。课程承载价值观功能不是我国教育领域的独特现象,而是世界范围内许多国家或地区秉持的重要教育原则,只是不同国家或地区具体表述不同。思想政治教育是我国教育领域...[详细]
时间:2020-08-26 10:19
查看:750次标签:思想政治教育公民教育课程价值观课程思政立德树人
课程思政建设是高校落实立德树人根本任务的有效途径。推进课程思政建设并提升育人效果,既要统一思想,强化教师育人职责使命,又要有统一的组织领导体系与适当的组织模式来支撑;既要区分不同学科专业思政元素融入特点,又要注重结合不同院校优势特色形成品牌。北京建筑大学课程思...[详细]
时间:2020-07-21 11:04
查看:587次标签:立德树人课程思政高等院校三全育人
课程思政既是学校教育本来的回归,也是对现实学校教育教学的纠偏。学校是育人的专门场所,学校的一切都为育人。...[详细]
时间:2020-07-14 16:31
查看:241次标签:张方方课程思政时代高度
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,要用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。为突破思政、专业教育“两张皮”的瓶颈,国内高校纷纷开展了“课程思政”的探索与实践。“课程思政”指的是将思想政治教育融入课程教学的各环节各...[详细]
时间:2020-03-13 19:11
查看:1055次标签:陈翔课程思政供给侧改革