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• 探索协同育人 创新思政教育

  2023年初，教育部等十三部门发布《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，提出“到2035年，形成定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的学校家庭社会协同育人机制”。全面加强思想政治教育，构建发挥学校协同育人主导作用、家庭教育主体责任、社会有效支持服务全面...[详细]
  时间：2024-06-20 14:00 查看：232次标签：思想政治教育协同育人家风建设
• 新时代立德树人的科学内涵与培养路径

  教育的初心就是要培养立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。围绕教育的初心，立德和树人相辅相成，缺一不可。新时代，高校要准确理解立德与树人的内涵及其逻辑关系，明晰立德树人的时代价值，始终将立德树人作为高校的立身之本；通过持续做好价值引领、构建协同育人体系...[详细]
  时间：2021-10-15 13:58 查看：3296次标签：立德树人协同育人价值导向全面发展
• 课程思政重在协同育人

  课程思政，就是要深入挖掘并运用各门课程和教学方式中蕴含的思政教育元素，有效引导教师发挥课程育人的主体作用，切实把思想政治教育贯穿于教学实践的全过程，实现各门课程协同育人。...[详细]
  时间：2021-03-30 16:19 查看：352次标签：丁义浩课程思政协同育人
• 高校思政教育协同育人机制的建构

  协同育人是在人才培养过程中形成的稳定机制和制度，是研究生导师和辅导员应长期遵循的工作规范。当前，研究生导师与辅导员协同育人存在素养不足、权责划分不明、规范不全等问题，这些问题制约着协同育人的发展。...[详细]
  时间：2021-03-10 10:45 查看：389次标签：高校思政协同育人评估激励