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关于教育的相关内容查看全部标签

  • 推进依法治国须加强法治宣传和教育

    法律的权威源自人民内心的拥护和真诚信仰。实行依法治国、依规治党,推进法治国家建设,必须加强法治宣传和教育,增强广大群众的法治观念。...[详细]
    时间:2015-01-22 14:10 查看:532次标签:徐德富依法治国宣传教育

  • 2014年法制宣传教育工作汇报

    针对农村法律服务稀缺、农民法律意识淡薄的问题,从各村村干部及调解员中挑选一名具有一定法律知识的人员为本村志愿者,围绕解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,释法解惑,减少和化解矛盾纠纷,真正让群众在家门口享受到便捷的法律服务。...[详细]
    时间:2015-01-22 09:08 查看:474次标签:法制宣传汇报工作教育

  • “三讲”教育

    1995年11月8日,江泽民在北京视察工作时指出:“根据当前干部队伍的状况和存在的问题,在对干部进行教育当中,要强调讲学习,讲政治,讲正气。全国都要这样做,北京市更要起带头作用。”...[详细]
    时间:2015-01-21 13:12 查看:1144次标签:三讲教育

  • 践行核心价值观,从孩子开始

    实现中国梦需要几代人的努力,我们和下一代都会成为这个伟大实践的重要力量。“冰冻三尺,非一日之寒。”核心价值观也不是一朝一夕就能养成的。孩子们可能一时无法理解核心价值观的全部内涵,但并不影响他们把这二十四个字铭记于心......[详细]
    时间:2015-01-16 09:15 查看:393次标签:社会主义核心价值观中国梦教育

  • 京津冀教育协同发展的挑战与应对

    在当前新形势下,完善京津冀区域教育治理结构和发展模式,构建高效畅通的教育协同机制,超越过往以省市行政区划为基本单位的分立的公共教育体制,缩小区域内部教育发展水平的差距,最终达成区域教育优质均衡的根本目标,将成为京津冀协同发展国家战略中的一项重要内容。...[详细]
    时间:2015-01-12 14:01 查看:719次标签:京津冀发展教育

  • 以整风精神深入开展教育实践活动

    1941年5月和1942年2月,毛泽东先后作了《改造我们的学习》《整顿党的作风》和《反对党八股》的报告,号召全党反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。通过整风运动,提高了全党的马列主义理论水平,全党达到空前的团结和统一,为夺取抗...[详细]
    时间:2015-01-09 19:42 查看:1093次标签:整风实践精神教育

  • 教育该有怎样的新常态

    新常态下的教育,当以人为本,遵从人性,尊重孩子的生命个性,解放孩子的身心,给他们自由发展的空间,鼓励他们不断尝试、直面挫折。一个人只有在自由的状态下,才有可能重新发现自己的潜能和个性。而教育不应该成为枷锁和禁锢,紧紧地攥着孩子。...[详细]
    时间:2014-12-30 14:10 查看:527次标签:汤勇教育新常态以人为本

  • 教育改革提速 焦点难点待解

    高考改革“落地”、教师轮岗“加速”、严惩教师“失德”……面对新的挑战和百姓期待,中国教育改革2014年提档加速,一系列配套制度令人瞩目。...[详细]
    时间:2014-12-24 10:09 查看:373次标签:高考改革教育师德建设教师轮岗体育

  • “好人教育”是学校开展社会主义核心价值观教育的基石

    古人云:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知之而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”惠安中学创新的“好人教育”从根本上教育学生弘扬光明正大的品德,使广大学子的思想道德达到最完美的境界。它真真切切地验证了《国家教育发展纲要》强调的“...[详细]
    时间:2014-12-16 09:06 查看:1349次标签:教育价值观社会主义好人

  • 在依法治教中办好人民满意的教育

    改革开放以来,我国构建了以宪法为核心、以教育法为主体、以单行法律为框架、以法规规章为重要内容的教育法律体系。站在新的历史起点上,教育系统应坚持依法治教,加强教育法律实施,推动教育事业持续健康发展。...[详细]
    时间:2014-11-27 13:46 查看:687次标签:朱世宏依法治教教育

  • 找准法治与教育的融合点

    学习贯彻四中全会精神,推动国防和军队法治化建设水平,必须将法治和教育融合起来,突出官兵主体,在融合中找准推动部队发展的着力点,既严格按照条令条例和规章制度抓管理、带部队,又充分发挥教育的引导感化作用,形成推动部队发展的合力,为实现强军目标提供坚强保证。...[详细]
    时间:2014-11-18 13:45 查看:500次标签:法治杨英建教育

  • 4平米学区房背后的教育均衡之殇

    在中国各大城市,“助力孩子满分一生”、“比邻名校快人一步”等地产广告并不鲜见。它们表达的诉求只有一个:买我,就等于买了优质学位。也正是因为有了学区的区隔概念,学区房成了楼市调控之外的“房坚强”。...[详细]
    时间:2014-11-10 13:17 查看:473次标签:教育学区房房价

  • 重庆:让校训教育贯穿于立德树人全过程

    “明礼”,简单地说,就是知礼、守礼。《礼记》曰:“礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。”“礼”在中国传统文化中泛指典章制度和礼节礼仪,在今天则泛指社会道德规范和礼节礼仪。...[详细]
    时间:2014-11-06 10:39 查看:784次标签:校训教育社会主义核心价值观

  • 宪法教育应成为公民教育核心

    在我国现实生活中,宪法知识在社会中的普及程度还不高,宪法的作用很大程度上还停留在宣示意义的层面,公众缺乏对宪法的认同感。尊重和维护宪法权威远没有成为社会发展的内在动力和公民的心理基础。普及宪法观念,培养宪法意识任重而道远。...[详细]
    时间:2014-11-05 15:10 查看:445次标签:宪法公民教育宪法日

  • 培育和践行社会主义核心价值观的实践探索

    发挥人文社会科学齐全的独特学科优势,为培育和践行社会主义核心价值观提供理论支撑。学校以教育部道德与伦理学研究基地为依托,加强“中华优秀传统文化传承与社会主义核心价值观培育”这一重大课题的教学研究工作,组织了一批学校知名专家学者在《人民日报》等报刊上推出了一批有...[详细]
    时间:2014-10-30 10:01 查看:1423次标签:核心价值观社会主义教育师德

  • 应当正视传统文化教育的现实问题

    教育的成败很大程度上取决于教师的整体水平,传统文化教育同样需要造就一支高水平的教师队伍。目前情况,传统文化教育在师资上的现状可用“缺、弱、差”三字概括。...[详细]
    时间:2014-10-16 15:03 查看:2492次标签:传统文化教育现实问题

  • 教育和制度要同向同时发力

    “徒善不足以为政,徒法不足以自行。”充分发挥教育和制度的作用,是我们党管党治党的宝贵经验。正因此,习总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上强调,“从严治党靠教育,也靠制度,二者一柔一刚,要同向发力、同时发力”。...[详细]
    时间:2014-10-11 13:06 查看:650次标签:教育制度群众路线教育实践活动

  • 中央召开会议 总结全党教育实践活动等工作
    中央召开会议 总结全党教育实践活动等工作

    通过教育实践活动,党员干部受到一次深刻的马克思主义群众观点和党的群众路线教育,站在群众立场想问题、办事情、做决策更加自觉;“四风”积弊得到有效整治,党员干部作风明显转变;反对党内生...[详细]
    时间:2014-09-30 19:47 查看:986次
    标签:中共中央政治局实践活动全党教育

  • 党的群众路线教育实践活动理论研讨会发言摘编

    焦裕禄精神是践行党的性质和宗旨的典范,须要传承坚守。随着时代发展变化,人们的思想观念会变,但焦裕禄同志坚守的共产党人的理想信念不会变;党的历史任务会变,但焦裕禄同志践行的党的根本宗旨不会变.........[详细]
    时间:2014-09-24 09:52 查看:2524次标签:群众路线教育实践活动作风建设服务群众教育

  • 如何培养真正的“人”是中国教育首要问题

    现在有必要把“人”与“才”拆开来看。“才”的英文是talent,而“人”的英文是human being。我们使用的“人才”一词,确切地说,是指“人中之才”。而“人中之才”不同于“有才之人”。“人中之才”强调的是“才”,关注的是“三力”:创造力、分析力、领导力。...[详细]
    时间:2014-09-15 14:20 查看:1269次标签:中国教育

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