戏曲是中华文化的瑰宝,繁荣发展戏曲事业关键在人。中国戏曲学院以习近平总书记重要回信精神为根本遵循,心怀“国之大者”,立足传承弘扬中华优秀传统文化,紧扣新时代新征程戏曲教育使命,认真回答“教育强国建设、戏曲教育何为”的重大课题,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人...[详细]
时间:2024-10-25 16:05
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希望你们以建校百年为新起点,以科技发展、国家战略需求为牵引,完善学科设置调整机制和人才培养模式,加强原创性、引领性海洋科技攻关,努力培养更多胸怀蓝色梦想、堪当时代重任的优秀海洋人才,为建设教育强国、海洋强国作出更大贡献。...[详细]
时间:2024-10-25 15:02
查看:101次标签:教育强国海洋强国优秀海洋人才
近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给中国海洋大学全体师生回信,在中国海洋大学建校100周年之际,向全校师生员工、广大校友致以祝贺。...[详细]
时间:2024-10-25 15:01
查看:75次标签:优秀海洋人才教育强国海洋强国
希望你们以建校百年为新起点,以科技发展、国家战略需求为牵引,完善学科设置调整机制和人才培养模式,加强原创性、引领性海洋科技攻关,努力培养更多胸怀蓝色梦想、堪当时代重任的优秀海洋人才,为建设教育强国、海洋强国作出更大贡献。...[详细]
时间:2024-10-25 13:07
查看:122次标签:习近平回信中国海洋大学海洋科技教育强国海洋强国
近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给中国海洋大学全体师生回信,在中国海洋大学建校100周年之际,向全校师生员工、广大校友致以祝贺。...[详细]
时间:2024-10-25 10:31
查看:166次标签:习近平回信中国海洋大学教育强国海洋强国海洋科技
建设教育强国,龙头是高等教育。高等教育要发挥龙头引领作用,落实立德树人根本任务,更好服务国家战略和经济社会发展,走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。...[详细]
时间:2024-10-23 14:44
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习近平总书记在全国教育大会上指出,我们要建成的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力。...[详细]
时间:2024-10-18 14:52
查看:469次标签:教育强国人民属性政治属性整体性开放性
加快新文科建设,推动文科领域的学科建设、理论创新与人才培养模式改革升级,是建设教育强国、推进中国式现代化的内在要求。...[详细]
时间:2024-10-18 14:45
查看:226次标签:新文科建设教育强国学科建设理论创新人才培养
加快新文科建设,推动文科领域的学科建设、理论创新与人才培养模式改革升级,是建设教育强国、推进中国式现代化的内在要求。...[详细]
时间:2024-10-18 14:45
查看:105次标签:新文科建设教育强国学科建设理论创新人才培养
新时代新征程,我们要牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,深刻领会教育强国的“六大特质”,紧扣重点领域、关键环节,坚持系统、整体推进教育强国建设。...[详细]
时间:2024-10-16 15:05
查看:400次标签:教育教育强国改革创新精神
高校要聚焦党的二十届三中全会的部署安排,深刻把握人才发展体制机制的逻辑,打造人才发展新生态,为高校高质量发展蓄力赋能,助力中国特色社会主义教育强国建设。...[详细]
时间:2024-10-15 15:00
查看:139次标签:教育强国党的二十届三中全会高质量发展人才发展人才成长
高校要聚焦党的二十届三中全会的部署安排,深刻把握人才发展体制机制的逻辑,打造人才发展新生态,为高校高质量发展蓄力赋能,助力中国特色社会主义教育强国建设。...[详细]
时间:2024-10-15 15:00
查看:322次标签:教育强国党的二十届三中全会高质量发展人才发展人才成长
党的十八大以来,多项紧扣“高质量发展”主题、具有内在关联的教育政策文件接连出台,不断织密优质均衡的基本公共教育服务体系,为梯度提升教育公共服务水平和质量奠定了制度基础。...[详细]
时间:2024-10-15 14:53
查看:302次标签:教育强国教育公共服务高质量发展
党的十八大以来,多项紧扣“高质量发展”主题、具有内在关联的教育政策文件接连出台,不断织密优质均衡的基本公共教育服务体系,为梯度提升教育公共服务水平和质量奠定了制度基础。...[详细]
时间:2024-10-15 14:53
查看:129次标签:教育强国教育公共服务高质量发展
牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,是建设教育强国必须贯彻的重要指导原则,也是新时代办学治校、教书育人必须贯彻的重要指导原则。...[详细]
时间:2024-10-14 13:50
查看:241次标签:教育强国理论创新政治属性人民属性战略属性
建设教育强国,必须牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路。深刻理解和准确把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,对于新时代加快教育强国建设具有十分重要的理论意义和实践意义。...[详细]
时间:2024-10-10 16:38
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9月9日,习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话中指出:“建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑,必须朝着既定目标扎实迈进。”...[详细]
时间:2024-10-10 16:04
查看:549次标签:教育强国中国式现代化习近平重要论述教育综合改革
89年前,南开大学张伯苓老校长提出了振聋发聩的“爱国三问”。习近平总书记指出,“这既是历史之问,也是时代之问、未来之问。”...[详细]
时间:2024-10-10 13:34
查看:174次标签:南开精神教育强国中国式现代化习近平重要论述
习近平总书记关于教育强国建设的系列重要论述坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,以“五个重大关系”为切入点,深刻揭示了教育强国建设的内在规律。...[详细]
时间:2024-10-08 14:56
查看:199次标签:教育强国“五个重大关系”习近平重要论述
习近平总书记关于教育强国建设的系列重要论述坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,以“五个重大关系”为切入点,深刻揭示了教育强国建设的内在规律。...[详细]
时间:2024-10-08 14:56
查看:444次标签:教育强国“五个重大关系”习近平重要论述