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• 湖北鄂州：请群众为教育"拿脉问诊"

  为了办让群众真正满意的教育，鄂州市教育局深入到群众中，询问教育存在的问题，寻求解决问题的“处方”。通过接地气查找，鄂州教育局“拿脉”到群众对教育的需求点，“问诊”到医治问题的“良药妙方”。...[详细]
  时间：2013-11-07 15:38 查看：392次标签：范先机拿脉问诊教育群众路线
• 大学反腐更应将权力关进制度笼子

  有市场就有竞争，有竞争就有维护自由、公平竞争的规则，并由它来规范各种交换和竞争行为，否则市场机制就会失灵或者被扭曲。竞争令大学在建立现代大学制度的理论基础方面也发生了变化，在政策实践中，由以前主要依靠比较优势的理论转化为注重规则竞争，以及规制与机制的全面创新的...[详细]
  时间：2013-11-07 15:38 查看：645次标签：安心教育权力群众路线
• 教育才是真正的“一号工程”

  要实现中国经济的可持续发展和社会文明的稳定进步，教育才应是真正的长线“一号工程”。百年大计，教育为本，这不应成为一句空喊的口号。如果没有对于教育的真正尊重与倾斜意识，便不能保证充足、公正的教育投入和教育资源的均衡分配，更不会有科学发展的未来。...[详细]
  时间：2013-11-07 15:38 查看：365次标签：姜泓冰教育一号工程群众路线
• 高校要用好群众路线传家宝

  对于高校而言，深入开展党的群众路线教育实践活动，最根本的是要以“人民满意”为准绳，顺应群众期盼提升教育质量；最关键的是要尊重师生的主体地位，依靠群众力量推进内涵建设。...[详细]
  时间：2013-11-06 13:40 查看：913次标签：天津科技大学党委理论学习中心组教育群众路线天津
• 山东：实践活动多项助困措施“扬帆”

  按照中央和省委的要求，山东省委高校工委扎实开展党的群众路线教育实践活动，认真查摆“四风”方面的问题，坚持边学边查边改，制定了深入基层、联系群众、排忧解难等一系列措施。“扬帆工程”便是其中的措施之一。通过这项工程，投入经费653万元，共资助家庭经济特别困难的大学...[详细]
  时间：2013-11-06 13:40 查看：363次标签：张兴华教育扬帆工程群众路线
• 广西教育厅实践活动开门查摆问题

  教育实践活动中，广西教育厅围绕“五个一学习”开展了集中学习，即：厅领导中心组集中学习、赴东兰革命传统教育基地现场体验学习，开展“我是谁、为了谁、依靠谁”专题讨论；举行一场专题报告；开展一旬一次集中学习；上一次专题党课；观看一次优秀教师和道德模范先进事迹录像片。...[详细]
  时间：2013-11-06 13:40 查看：739次标签：周仕敏教育群众路线查摆问题
• 高校如何践行群众路线

  作为人才培养的高地、意识形态的阵地、知识创新的基地和服务经济社会发展的能量输出地，高校在开展党的群众路线教育实践活动中，应结合实际，从价值目标、行为追求、制度建设和文化提升四个方面找准定位，彰显高校特色，从而丰富实践活动的科学内涵。...[详细]
  时间：2013-11-05 10:54 查看：777次标签：刘文烈教育高校群众路线
• 深入开展教育实践活动推进高校健康发展

  深入开展党的群众路线教育实践活动，就要严格按照中央和天津市委的统一要求，紧密联系思想和工作实际，提高认识、坚定信念，准确把握、狠抓落实，凝心聚力、干事创业，扎实推进事业发展。...[详细]
  时间：2013-11-05 10:54 查看：798次标签：刘十洲教育高校群众路线
• 坚持公平公正　深化高考改革

  随着社会对人才需求的多层次、多样化，人们对人才的认识和要求也发生了改变。简单的分数已不能充分反映学生的特点。推动每个学生全面、自由发展，维护学生自我发展机会的公平，成为时代对高考改革提出的新要求。推进高考改革，必须以国家人才战略和教育政策为指导，结合时代特点和...[详细]
  时间：2013-11-05 10:54 查看：1213次标签：戴家干教育高考改革公平公正群众路线
• 隐喻给教育带来了什么

  隐喻是一种思维现象或教育的思维方式。教育隐喻的核心实际上是开发和培养学生的思维问题。它要求在实施教育过程中以相似、相邻性的替代或暗示、假借等方式，更形象、生动、直观地启发学生的思维，以使学生的思维得到潜移默化的熏陶、感染，从而逐渐培养科学的思维方式。...[详细]
  时间：2013-11-03 15:55 查看：1645次标签：王炳社赵玲隐喻教育教育隐喻
• 教育改革，为了“人民满意”

  从探路而行的高考改革，到集纳万千民意的“小学生减负十条规定”，再到千呼万唤始出来的异地高考……从2012年岁末实现历史性突破的教育经费占GDP4%发端，党的十八大以来，教育改革的每一次出发、每一个动作，都指向教育发展的核心。...[详细]
  时间：2013-11-02 20:37 查看：1213次标签：改革人民教育
• 大学是否该严进严出绝不“放水”

  近日，武昌理工学院171名学生由于挂科较多被学校通知留级，同时今年上半年该校6名学生因为专业成绩优秀修满学分而提前一年毕业，校方称此举主要是为培养学生良好的学习习惯。这种弹性学分制，究竟能否倒逼优良学风的形成？...[详细]
  时间：2013-11-01 14:46 查看：1037次标签：程墨教育学分制学风群众路线
• 让历史鲜活起来 让信仰坚定起来

  10月15日，秋日的阳光播撒在清华园，走进清华大学马克思主义学院古色古香的善斋楼里，一尊尊伟人雕像映入眼帘，孙中山、李大钊、毛泽东、邓小平……他们的表情或慷慨激昂，或凝神沉思，穿行其间，如同行进在历史长河中，与这些伟人进行历史与现实的对话。...[详细]
  时间：2013-11-01 14:46 查看：867次标签：崔丽教育历史信仰群众路线
• 莫因抱怨荒废了青春

  这个时代没有谁会授予光荣的勋章。个人的成败不是社会赋予的，而主要是自己给自己打分；各种"导师"给出的，不一定是灵丹妙药，可能也会是毒药；社会不断转型，其中的机遇、际遇、不确定性也在增多。青春短暂，如果总是纠结于困惑和压力，那么再好的青春种子...[详细]
  时间：2013-11-01 14:46 查看：432次标签：王海教育青春群众路线80后
• 何以陶养大学生之“大”

  高等教育应研究“高深学问”，并将其背后的人文关怀、科学精神、思维方法等以专业教育、通识教育和文化熏陶等途径传递给学生，以助于学生养成健全的人格，成为一个独一无二的人。...[详细]
  时间：2013-11-01 14:42 查看：892次标签：魏峰大学生教育人格
• 宁夏：坚持党的群众路线 办好人民满意教育

  担当有为，做教育事业科学发展的推动者。教育能够改善每一个人的生存状态，也承载着每一个家庭的希望。教育权益是人民群众最关心、最直接、最现实的权益之一。...[详细]
  时间：2013-11-01 09:58 查看：355次标签：郭虎群众路线教育
• 彭瑛：亦师亦母为特教生织翼

  1992年毕业后，20多年，彭瑛一直辛勤耕耘在淮北市特教学校教学一线，担任了19年的班主任，从事过语文、数学、缝纫、语训、剪纸、职业课等学科的教学工作。作为一名党员，她以师爱创造特教奇迹；作为母亲，她把更多的母爱献给了特教学生。...[详细]
  时间：2013-10-31 16:32 查看：523次标签：于金龙彭瑛特教生教育群众路线
• 大学自由转专业为何路难行

  来自中国科技大学的一组数据印证着这样一句话：“兴趣是最好的老师。”在中国科大数学学院毕业生中，成绩前10%的学生有一半由外专业转来，而该院转入的学生只占总数的15％～20%。物理学院的转专业学生不足五分之一，却占到了前5％学生的近四成。2013年，该校本科生最...[详细]
  时间：2013-10-31 16:32 查看：1275次标签：教育转专业群众路线
• 温家宝十年教育工作回顾：珍视成绩 努力工作

  教育和科技在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用，文化是民族的血脉和人民的精神家园，必须放在更加重要的战略位置。...[详细]
  时间：2013-10-31 14:51 查看：1581次标签：温家工作成绩教育宝十年
• 教育功利化折射大学“精神贫困”

  时下正是2014届高校毕业生求职季节，苏州大学党委书记王卓君教授很担心一种情况出现。日前，他在天津大学召开的当代中国大学精神高层论坛上指出，现在教育部门把就业率作为衡量一个专业是停是办的标准，就业率低了就会“黄牌”警告，再低的就要停招。他不赞成这一做法。“如果...[详细]
  时间：2013-10-30 15:04 查看：425次标签：教育功利化精神贫困群众路线教育实践活动