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• 程方平：中国教育的优良传统
  

  中国的教育传统是多方面和多层次的，由此构成了全世界仅有的、绵延不断的教育历史。这不仅是中国教育赖以发展的坚实基础，也是世界教育宝库中最为珍贵的遗产之一。什么叫做传统？其实昨天所做的...[详细]
  时间：2016-06-24 10:42 查看：15725次
  标签：中国教育优良传统程方平宣讲家文化传承
• 中国的教育途径和方式
  

  从古至今，中国的教育是通过多种途径和方式进行的。其教育途径包括家学、私学、中央官学、地方官学、宫廷中的皇子之学、诸侯中的各类学馆、百姓中的私塾、诸子百家的学宫、学者创办的书院、专门...[详细]
  时间：2016-06-24 10:21 查看：888次
  标签：中国的教育途径和方式宣讲家文化传承程方平
• 中国传统教育发展当中的教育管理和评价
  

  中国的学校教育在数千年的发展过程中积累了丰富的管理与评价的经验，依据中国最早的古籍之一《周礼•地官》记载，早在周朝之时，朝廷中就已有专门分管文化教育的官员，对教育的评价在一定意义上...[详细]
  时间：2016-06-24 10:19 查看：511次
  标签：中国传统教育文化传承宣讲家文化博览程方平
• 中国历史中教育的改革和创新
  

  在中国的教育史上，有关改革与创新的实例不胜枚举，也涌现出孔子、墨子、荀子、董仲舒、王通、孔颖达、韩愈、王安石、朱熹、耶律楚材、王阳明、张居正、顾炎武、张之洞、蔡元培、晏阳初、陶行知...[详细]
  时间：2016-06-24 10:17 查看：591次
  标签：中国历史教育的改革和创新宣讲家文化传承
• 中国历史上充实和多彩的教育资源
  

  在悠久的教育历史中，历代的教育者都创造、积累了极为丰富和多彩的教育资源。这些资源包括正规学校的教材资源、社会上流行的学习资源、具有地方特色的环境资源等。这些资源是中国教育取之不尽、...[详细]
  时间：2016-06-24 10:15 查看：403次
  标签：教育资源宣讲家文化传承程方平
• 中国有着丰富的教育理论和教育实践经验
  

  中国古代的教育家及其教育理论多若满天的繁星，不仅历代帝王、先秦诸子百家都各有其教育思想和主张，历朝历代的文人学者也都提出过许多有价值的教育思想。汉代以后的佛道发展从不同的角度拓展了...[详细]
  时间：2016-06-24 10:12 查看：641次
  标签：教育理论教育实践经验宣讲家文化传承
• 中国教育是国家发展、民族兴旺最重要的基础
  

  根据大量的考古发现、众多的传说和古籍记载，中国的先民们早在原始时代就已经注意总结生产和生活方面的经验，并通过教育，一代又一代地相传下去，奠定了中国教育最初的基础。可以说，没有中国的...[详细]
  时间：2016-06-24 10:10 查看：803次
  标签：中国教育国家发展民族兴旺文化传承宣讲家
• 中国教育的优良传统
  

  中国的教育传统是多方面和多层次的，由此构成了全世界仅有的、绵延不断的教育历史。这不仅是中国教育赖以发展的坚实基础，也是世界教育宝库中最为珍贵的遗产之一。什么叫做传统？其实昨天所做的...[详细]
  时间：2016-06-24 10:08 查看：1472次
  标签：中国教育优良传统宣讲家文化博览文化传承
• 东北抗日联军的历史地位和功绩
  

  东北抗日联军的历史地位和功绩：一、东北抗日联军消灭了大量的日军，牵制了日军的有生力量；二、东北抗日联军极大地震慑了日本关东军，为全国抗战、太平洋战争乃至世界反法西斯战争作出巨大贡献...[详细]
  时间：2016-06-14 09:46 查看：2916次
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• 东北抗日联军的主要战役和英雄人物
  

  这部分讲述了摩天岭大捷、青山沟战役、冰趟子大捷等脍炙人口的主要战役，以及杨靖宇、赵尚志、赵一曼等英雄人物。通过这些可歌可泣的英雄事迹，可以看出中华民族不怕牺牲、众志成城的爱国主义精...[详细]
  时间：2016-06-14 09:44 查看：1931次
  标签：东北抗日联军主要战役英雄人物文化传承宣讲家
• 九一八事变以后东北人民的反日斗争
  

  东北抗日联军是在中国共产党领导下的一支英雄部队。同时也是中国人民解放军前身之一，它的前身是东北抗日义勇军余部、东北反日游击队和东北国民革命军。九一八事变以后，东北人民的反日斗争和抗...[详细]
  时间：2016-06-14 09:40 查看：1188次
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• 日本侵华与九一八事变
  

  1931年9月18日夜，在日本关东军安排下，铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨，并栽赃嫁祸于中国军队。日军以此为借口，炮轰沈阳北大营，是为“九一八事变”。次日，...[详细]
  时间：2016-06-14 09:38 查看：709次
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• 东北抗日联军的斗争历程
  

  王教授从五个方面讲述了东北抗日联军的斗争历程。第一，日本侵华与九一八事变；第二，九一八事变以后东北人民的反日斗争；第三，东北抗日联军的发展过程；第四，东北抗日联军主要的战役和主要的...[详细]
  时间：2016-06-14 09:36 查看：1509次
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• 端午节，一种传承有序的文化

  在当下语境中，端午节无疑有着两种完全不同的意涵。一方面，其是历史悠久的传统节日，有着一套完整的文化内涵和风俗体系；另一方面，其也是法定的公共假期，是一个休闲、娱乐、消遣的消费爆点。...[详细]
  时间：2016-06-12 09:31 查看：804次标签：然玉端午节文化传承传统节日
• 让端午实现“年轻传承”

  近年来，越来越多的年轻人正在以自己的方式去打开传统文化，传统文化也以独特的方式走近年轻人。这既反映了传统文化的穿透力，也体现了年轻一代的文化自觉。...[详细]
  时间：2016-06-12 09:10 查看：465次标签：何鼎鼎端午节文化传承年轻人
• 端午节应当成为文化传承的载体

  城市的快速扩张以及科技的不断飞跃，更是让人感觉应接不暇。也有一些节日，只剩下了浮躁的商业营销。但是，无论从哪一个角度讲，传统节日本身所代表的中华精神和价值内核不应丢失，比如团圆、向上和爱国。...[详细]
  时间：2016-06-12 08:51 查看：465次标签：王传涛端午节文化传承传统节日
• 端午佳节莫忘拾起文化传承

  烟雨濛濛，又近端午，媒体又开始热炒各地包粽子、赛龙舟、挂菖蒲的传统习俗，节日文化氛围仿佛已提前袭来。但现实中，究竟有多少人对端午节的到来感兴趣呢？对于端午传统习俗，大家参与的又有多少呢？现在究竟有多少人会造龙舟，包粽子，能够详细了解端午的传统习俗呢？恐怕真的很...[详细]
  时间：2016-06-07 10:24 查看：418次标签：端午节文化传承习俗文化遗产
• 武汉弘扬端午文化 传承粽香浓情

  6月3日上午，洪山区卓刀泉街金泉社区联合炎黄家政服务中心以及社区音乐队、社区舞蹈队开展了“融情端午粽情欢乐”活动。活动分为包粽子比赛、说唱端午、生日party三个环节。社区的20多位居民齐聚炎黄爱心食堂，比赛包粽子技艺。在你追我赶中，最后，朱素娥、付玉华、谢守...[详细]
  时间：2016-06-07 10:22 查看：777次标签：武汉端午节核心价值观文化传承
• 张果：和孩子一起成长
  

  在生活中，我们经常会遇到各种各样的亲子问题，在幸福美满的家庭生活之上留下了一道阴影。不少家长会疑惑，为什么孩子不再愿意和我分享故事和感受了？为什么我和孩子之间的距离越来越远了？为什...[详细]
  时间：2016-06-06 15:35 查看：7571次
  标签：文化博览宣讲家文化传承孩子一起成长
• 一“娃”一世界
  

  我们常说“一个孩子一个世界”，我们很多时候只看到了孩子外在的表现，很少关注他们为什么会有种种不好的情绪，忽略了他们内心深处内掩的那些东西。孩子们的期待是什么？他们期待爸爸妈妈关注他...[详细]
  时间：2016-06-06 13:42 查看：462次
  标签：文化博览宣讲家孩子文化传承