中华人民共和国自成立之日始,就确立了为人民办教育的宗旨。70年来,教育上最大的普惠性成就是实现了基本普及九年义务教育。...[详细]
时间:2019-09-25 14:50
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叶澜认为,价值观是一切教育教学改革的起点。中国教育最大的病根,是以“成事”替代了“成人”,关注学生考分、评比、获奖等显性成果,忽视、淡漠了对他们在学校中的生存状态与生命质量的提升。而“新基础教育”之新,首先新在“价值观”。...[详细]
时间:2019-09-02 15:59
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当代信息技术再发达,都不可能以代替教师,尤其在基础教育阶段。这是“仁”在教育中的表现。靠机器、用技术教人与由“仁”、用生命教人大不同。这关系到对教育的人性理解。...[详细]
时间:2017-02-21 09:46
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基础教育中“基础”的具体内涵会随时代发展而变化,但其在两个层面的基础性地位和价值不会改变、不可丢失:一是为个体一生的发展打基础(包括人品、学问、处世和身心健康),二是为社会所需各类人才的培养打基础。这是基础教育的特质。...[详细]
时间:2016-05-03 08:59
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