关于社会主义核心价值观的相关内容查看全部标签

• 汲取传统文化养分 激发强军精神力量

  党的十八大以来，习近平主席多次强调，“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基”，要“认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓”，如果“抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉”。习主席关于弘扬中华优秀传统文化的重要论述，体现了...[详细]
  时间：2014-08-19 15:41 查看：809次标签：传统文化精神力量社会主义核心价值观
• 为全社会提供醒目的价值坐标

  抑恶扬善是优秀的传统文化，通过文化得到了传播，就能成为人们的文化自觉。核心价值观也要借助文化的力量积极作为。知易行难，价值判断力和道德责任感并不完全等于价值行为。明确了是非、善恶、美丑，还要引导人们择善而行，使价值评价标准成为行动的自觉准则。...[详细]
  时间：2014-08-18 09:15 查看：733次标签：坐标社会主义核心价值观
• 核心价值观的“三重音部”

  如果把核心价值观比喻成一首曲子，那么一定是一首“三重奏”——“国家”“社会”“公民”三个“基础音部”相互配合。而构成三层价值观的“基础音部”，都是传承过去、折射当下、面向未来的选择。...[详细]
  时间：2014-08-18 09:02 查看：591次标签：社会主义核心价值观国家社会公民
• 北京市培育和践行社会主义核心价值观概述
  

  着眼于将社会主义核心价值观融入人们的精神世界，北京市从说、行、看、听入手，打造四大品牌，注重实践养成，发挥榜样作用。...[详细]
  时间：2014-08-17 00:04 查看：560次
  标签：北京市社会主义核心价值观
• 北京市培育和践行社会主义核心价值观概述

  如何使社会主义核心价值观融入人们的生产生活？北京市委、市政府认为，社会主义核心价值观的基本精神首先体现在政策制定、社会治理和法治建设中。只有夯实这三大“地基”，社会主义核心价值观才不是虚的，而是实的；才能既是软要求，也是硬约束。...[详细]
  时间：2014-08-17 00:04 查看：885次标签：北京市社会主义核心价值观
• 核心价值观是一个国家的重要稳定器
  

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  时间：2014-08-15 15:58 查看：33534次
  标签：颜晓峰社会主义核心价值观稳定器
• 国风奏响三重奏

  “中国古代历来讲格物致知、诚意正心、修身齐家、治国平天下，分别对应的是个人、社会与国家层面的要求。”今年5月，在与北大师生座谈时，习近平总书记如是说。 有人会问：为什么核心价值观12个词还要划分出国家、社会、公民三个...[详细]
  时间：2014-08-15 10:27 查看：439次标签：三重奏国风社会主义核心价值观
• 融入生产生活 化育精神世界

  北京市把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程、战略工程，作为发挥全国文化中心示范引领作用的重要抓手，使社会主义核心价值观融入人们的生产生活、融入国民教育全过程、融入人们的精神世界，取得初步成效，形成了鲜明的首都特点。...[详细]
  时间：2014-08-15 10:23 查看：554次标签：北京培育和践行社会主义核心价值观精神世界
• 社会主义核心价值观建设实践的途径

  习近平总书记指出,领导干部要在教育实践活动中发挥带头作用,做到“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”。这对价值观建设中发挥各类人物的引领带动作用具有重要启示。...[详细]
  时间：2014-08-14 14:53 查看：1222次标签：途径社会主义核心价值观
• 传承文化基因 彰显精神标识

  在培育和弘扬社会主义核心价值观的问题上也是如此。社会主义核心价值观要深入人心，就必须追根溯源，用好中华优秀传统文化这一“源头活水”。...[详细]
  时间：2014-08-14 14:47 查看：497次标签：精神文化社会主义核心价值观
• 湖北连续十一年开展“暑期集中行动”

  暑假来了，怎样让孩子免受“黑网吧”、不良图书音像制品等的侵害？2004—2014年，湖北省连续11年开展“暑期集中行动”，净化社会文化环境，重点包括网络网吧、荧屏声频、出版物市场和校园周边环境治理等。...[详细]
  时间：2014-08-14 13:00 查看：282次标签：湖北“暑期集中行动”社会主义核心价值观
• 干部道德情感培养的着力点

  对于干部而言，最终形成并坚守完善的个体道德品行，必须培养并着力坚守符合社会主义核心价值观要求的基本的道德情感，主要包括爱国主义情感、义务感、责任感、荣誉感、同情感、正义感、自豪感、羞耻感、幸福感等。这些情感是领导干部道德品行的内在标尺，具有统领性、指导性作用，...[详细]
  时间：2014-08-14 10:33 查看：635次标签：着力点道德干部社会主义核心价值观
• 沈炜：校训是涵养社会主义核心价值观的重要载体
  

  一所大学的校训，往往是这所大学的“育人之纲”与“精神之气”，是师生的“价值尺度”与“精神导向”。从这个意义上来讲，对大学校训中蕴含精神的解读与丰富，是培育高校青年学子树立社会主义核...[详细]
  时间：2014-08-14 10:00 查看：588次
  标签：校训社会主义核心价值观涵养沈炜
• 赖永海：挖掘儒家“人学”思想的当代价值
  

  在做一个什么样的人这个问题上，儒家从不同侧面和层次倡导人们做一个真正意义上的人，一个有人格、有道德的人，一个有社会责任感和担当精神的人，一个对他人、对社会、对国家有用的人。这些无疑...[详细]
  时间：2014-08-14 09:58 查看：721次
  标签：赖永海儒家思想当代价值培育和弘扬社会主义核心价值观
• 彭林：发挥礼仪导向规范作用
  

  “礼仪”一词早在先秦典籍中就在使用，如“礼仪三百，威仪三千。”在《礼记·中庸》等典籍中，礼仪一般指礼节、礼貌或礼仪活动、礼仪形式。此后历代典籍中广泛使用这个词，其含义无大的变化。我...[详细]
  时间：2014-08-14 09:56 查看：1029次
  标签：彭林礼仪培育和弘扬社会主义核心价值观
• 郭齐勇：传承文化基因 彰显精神标识
  

  十年树木，百年树人；百年大计，教育为本。传承我们的文化基因，彰显我们的精神标识，教育是基础和根本。中华优秀传统文化和中华传统美德教育要从娃娃抓起，使之贯穿于家庭教育、学校教育、国民...[详细]
  时间：2014-08-14 09:54 查看：547次
  标签：郭齐勇中华优秀传统文化培育和弘扬社会主义核心价值观
• 深入解读社会主义核心价值观之“和谐”
  

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  时间：2014-08-14 09:45 查看：88497次
  标签：秦宣PPT和谐社会主义核心价值观
• “点赞中国”汇聚道德力量

  培育和践行社会主义核心价值观，是当今中国的一个精神命题。没有社会层面的引导，培育将困难重重，践行更无从谈起。对于现代公民，“被承认”是一种基本的需要和诉求；对于一个社会，“承认”也是一种重要的导向力量。...[详细]
  时间：2014-08-13 14:27 查看：400次标签：培育和践行社会主义核心价值观被承认
• 黄建宁：壮剧与社会主义核心价值观的涵养传播
  

  党的十八大提出了“积极培育社会主义核心价值观”的重要任务，并对其内涵作了精辟而简明的提炼和概括。我国是一个统一的多民族国家，民族地区社会成员对社会主义核心价值观是否认同，认同的程度...[详细]
  时间：2014-08-13 14:26 查看：838次
  标签：社会主义核心价值观文化涵养
• 核心价值观是一个国家的重要稳定器
  

  从实现民族复兴中国梦的宏伟目标看，核心价值观是一个国家的重要稳定器，构建具有强大凝聚力、感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。实现“两个一百年”的奋斗目标，实现中...[详细]
  时间：2014-08-12 14:49 查看：11487次
  标签：颜晓峰社会主义核心价值观价值准则国家富强人民幸福