关于知行合一的相关内容查看全部标签

• 知行合一 注重实效 新干让核心价值观落地生根

  该县坚持以巩固全国文明城创建成果为龙头，常态化开展文明单位、文明村镇、文明窗口、文明家庭等细胞工程建设，持续开展文明交通、共铸诚信等群众性精神文明创建活动，引导广大干部职工积极投身道德实践活动，认真履行社会责任，崇尚道德、践行文明，争当文明有礼的新干人。...[详细]
  时间：2016-06-08 13:47 查看：660次标签：核心价值观知行合一实效落地生根
• 注重在真学实做上下功夫

  党员干部应潜下心来，真学深悟、笃行实做，真正把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。...[详细]
  时间：2016-06-07 09:50 查看：636次标签：两学一做知行合一思想政治建设底线思维
• “两学一做”：以知促行 以行促知

  习近平总书记多次强调知行合一，指出：“知是基础、是前提，行是重点、是关键，必须以知促行、以行促知，做到知行合一。...[详细]
  时间：2016-05-27 10:06 查看：1085次标签：蔡利民两学一做从严治党知行合一
• “两学一做”党课讲稿

  党章中规定的党员权利，是健全党内政治生活的基本条件，是贯彻执行党的路线、方针和政策，维护党的团结和统一的有利保证。所以各级党组织要疏通各种渠道，保证党员权利的行使，那么作为一名共产党员，要正确对待和行使自己的权利，这是我们党章中，关于这个党员标准的什么，一些规...[详细]
  时间：2016-05-25 11:12 查看：4176次标签：两学一做党课演讲稿知行合一合格党员
• 郭齐勇：王阳明的坎坷人生与思想智慧

  王阳明的“致良知”，就是把“真诚恻怛”的仁爱之心发挥、扩充、实现出来，去应对万物，使万物各安其位，各遂其性。“致良知”包含着从人性上反思自己，反思人的贪欲、占有欲及人对自然万物自身权利与价值的不尊重，以及由此而产生的过度取用与开发。...[详细]
  时间：2016-05-19 10:17 查看：2665次标签：郭齐勇王阳明中国传统哲学知行合一儒学
• 知与行：孔子精神历程自述

  学于礼而立于礼，知人而不惑，经历穷通而后理解命运，孔子正是在不断的反思中建构其思想体系，在屡经挫折后仍不断地寻找机会参与政治实践，孔子的修养论蕴含着对人生智慧的探寻，而他对智慧的探寻又有着强烈的实践品格，抑或说，孔子的“知”就是“行”的总结，“行”是“知”的体...[详细]
  时间：2016-05-17 15:32 查看：1090次标签：周耿孔子学习智慧知行合一
• “两学一做”需要坚持“六个必须”

  "两学一做"学习教育除了要按照学习教育实施方案的总体目标要求、深入学习教育内容、落实具体推进措施、切实加强组织领导之外，还需要将“六个必须”贯彻到基层组织的集中学习和党员个人的自觉学习全过程，在学和做的过程中紧密结合地方建设发展实际、党员干...[详细]
  时间：2016-05-16 14:09 查看：2756次标签：“两学一做”知行合一理论提升学用结合陈朝安
• 独家评论 丨 “两学一做”如何落到实处
  

  “两学一做”学习教育，“基础在学、关键在做”。人的行动来自思想，我们党历来是注重从思想建党入手的。因此第一位的任务是学习好。对党章和系列讲话，要系统深入学习，把握精神实质，融会贯通...[详细]
  时间：2016-05-11 16:24 查看：1045次
  标签：“两学一做”知行合一反腐倡廉思想建党
• “两学一做”如何落到实处
  

  “两学一做”学习教育，“基础在学、关键在做”。人的行动来自思想，我们党历来是注重从思想建党入手的。因此第一位的任务是学习好。对党章和系列讲话，要系统深入学习，把握精神实质，融会贯通...[详细]
  时间：2016-05-11 09:10 查看：5705次
  标签：“两学一做”知行合一反腐倡廉思想建党
• “两学一做”如何落到实处
  

  “两学一做”学习教育，“基础在学、关键在做”。人的行动来自思想，我们党历来是注重从思想建党入手的。因此第一位的任务是学习好。对党章和系列讲话，要系统深入学习，把握精神实质，融会贯通...[详细]
  时间：2016-05-11 09:10 查看：3786次
  标签：“两学一做”知行合一反腐倡廉思想建党
• 刘胜江：把握“两学一做”的文化内涵

  “两学一做”学习教育体现了日日皆新、生生不息的进取精神。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”“苟日新，日日新，又日新”，都强调了一种改革创新和不断进取的态度。...[详细]
  时间：2016-05-04 13:37 查看：846次标签：刘胜江两学一做知行合一哲学
• 朱熹“为学之序”何解？
  

  “为学之序”是朱熹强调的为学的几个阶段：博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。为学首先要广博地吸收，求学者在“博学”的过程中，有所不明就要追问到底。问过以后，还要通过自己的思想活...[详细]
  时间：2016-04-27 15:56 查看：4664次
  标签：蔡厚淳为学之序朱熹博学知行合一
• “十三五”时期环境宣传教育：引导公众知行合一　倡导绿色生活方式

  纲要对“十三五”时期全国环境宣传教育工作进行了全面部署，明确了基本原则、主要目标。“十三五”时期，全国环境宣传教育工作将努力构建全民参与环境保护社会行动体系，推动形成自上而下和自下而上相结合的社会共治局面。积极引导公众知行合一，自觉履行环境保护义务，力戒奢侈浪...[详细]
  时间：2016-04-19 14:26 查看：502次标签：十三五宣传教育知行合一绿色生活
• “两学一做”要真学真做常学常做

  无论是顺利穿越“历史的三峡”还是实现伟大复兴的“中国梦”，无论是打赢扶贫攻坚战还是决胜全面小康，关键都在党。党的十八大以来，我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，净化了党风政风，大大增强了党的凝聚力和战斗力，得到了党内外的一致认可和赞...[详细]
  时间：2016-04-12 09:16 查看：623次标签：“两学一做”学习教育思想政治建设知行合一常态化
• 坚持知行合一 增强“四个意识”

  知的目的就是为了行，学习理论最终是为了实践。如果说“四个意识”的提出是从实践到理论的升华，那么运用“四个意识”指导工作则是完成从理论再到实践的第二次飞跃。这就需要把“四个意识”上升到价值层面，成为各级党员干部工作的价值标准，并在行动中认真落实。...[详细]
  时间：2016-03-30 16:22 查看：1288次标签：简满屯知行合一四个意识治国理政
• 简满屯：坚持知行合一 增强“四个意识”

  “四个意识”是在实践中产生，也经过了实践的检验，植根于党的历史，具有无可辩驳的真理性。协调推进“四个全面”战略布局，需要从“四个意识”的内涵和背景出发，总结发扬十八大以来的成功经验，从理论的高度深刻认识“四个意识”具有的真理性。...[详细]
  时间：2016-03-30 09:40 查看：2280次标签：简满屯知行合一四个意识作风建设
• 庆阳市华池县检察院深入推进“两学一做”学习教育活动

  为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，庆阳市华池县检察院党组高度重视，积极安排部署“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，采取三项措施保障“两学一做”学习...[详细]
  时间：2016-03-28 16:23 查看：408次标签：“两学一做”学习教育思想认识宣传教育知行合一
• 兰文飞：防止“学”与“做”脱节

  “学”是基础，但关键在“做”，“做”的时候最能检验出两者是不是脱节。所谓关键在“做”，就是要在做事情上体现出“学”的效果来。“人须在事上磨练”。一个人在平常无事的时候往往看不出所学的究竟管不管用，只有在遭遇人情世故的时候才能看出修养究竟有多深。...[详细]
  时间：2016-03-28 14:00 查看：833次标签：兰文飞两学一做知行合一问题导向
• “两学一做”要做到知行合一

  开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。学好学活“两学一做”，要求我们坚持学用结合，知行合一。...[详细]
  时间：2016-03-25 09:14 查看：597次标签：“两学一做”学习教育知行合一党内教育学用结合
• 学习就是看齐的过程

  向以习近平同志为总书记的党中央看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐，向党中央关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐。...[详细]
  时间：2016-03-16 10:13 查看：581次标签：桑林峰知行合一创新理念政治纪律