关于育人的相关内容查看全部标签

• 天堂里有没有学生的喧闹

  匆匆他走了，那遥远的地方有学生的喧闹!英年早逝的杨老师，离开我们6年了。偶尔想起都会有一种思念之情涌上心田。...[详细]
  时间：2018-09-07 11:55 查看：667次标签：教师节老师学生教书育人
• 传承师德 爱生如子

  一转眼，五十多年过去了。尽管马老师八年前已与世长辞，但我还时常在梦中见到她。梦里的马老师，依然还是那么阳光，那么和善，那么令人可亲可敬。...[详细]
  时间：2018-09-07 11:53 查看：1225次标签：教师节老师学生教书育人
• 难忘老师的微笑

  回望走过的路，我明白了：老师犹如明灯，他不止照亮学生眼前的路，还照亮了一代代人光明的前程。...[详细]
  时间：2018-09-07 11:51 查看：715次标签：教师节老师学生教书育人
• 差生眼里的好老师

  在同学眼里，我并不是一个合格的MBA——没有自己的圈子，不谈股论市，不纵论商情。即使在先生家里，我也少有与师兄弟进行热烈交流。同学们毕业后的聚会已想不起我了，但先生每年请所有在京的学生吃饭，总不忘通知我一声。　...[详细]
  时间：2018-09-07 11:49 查看：587次标签：教师节老师学生教书育人
• 边疆学子的“人生雕刻师”
  

  本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，于炯在教育岗位上兢兢业业、无私奉献着。用自己的教学经验成果，有力地带动和促进了学校教育教学工作的进步与发展。面对荣誉、鲜...[详细]
  时间：2018-09-07 11:18 查看：2184次
  标签：教师节楷模于炯教书育人
• 学生心中的“毛吉额娘”
  

  新时代教师需要更多杨毛吉一样内心阳光和充满爱心、勇挑责任的老师，这样的老师胸怀道德和智慧，是最美的老师；新时代需要更多杨毛吉一样脚踏实地、热爱教育和创新教育的老师，这样的老师注重德...[详细]
  时间：2018-09-07 11:14 查看：2675次
  标签：教师节楷模杨毛吉教书育人
• 在特教苗圃辛勤耕耘的园丁
  

  初心勾线有教无类，匠心施彩有爱无碍。柏拉图说：“教育非他，乃心灵的转向”，特殊教育就是向爱、善和智慧的转向。党红妮用虔诚的态度、忠诚的灵魂，践行着“有理想信念、有道德情操、有扎实学...[详细]
  时间：2018-09-07 11:12 查看：2242次
  标签：教师节楷模党红妮教书育人
• 以爱育爱 上好每堂德育课
  

  有一种伟大来自平凡，有一种崇高来自坚守。卢桂英说：“献身职业教育是我无悔的选择，一切为了学生发展是我一生的目标”。天道酬勤，厚德载物。我们相信，卢桂英同志凭着对职业教育事业的惶惶大...[详细]
  时间：2018-09-07 11:10 查看：1340次
  标签：教师节楷模卢桂英教书育人
• 十八弯山路上的一轮明月
  

  在河南省南阳市镇平县的伏牛山区，有这样一个普通的小学校长，就像这平凡而又坚韧、朴实而又厚重的连翘。为了一句庄严的承诺，他十几年如一日坚守大山深处，只为干好一件事：改变山里娃的命运，...[详细]
  时间：2018-09-07 11:09 查看：2749次
  标签：教师节楷模张玉滚教书育人
• 悉心守护每一朵花蕾绽放
  

  吕文强深知，为人师表、言传身教的人格力量，来自于学术水平和道德情操的完美统一。...[详细]
  时间：2018-09-07 11:06 查看：2194次
  标签：教师节楷模吕文强教书育人
• 民族陶瓷技艺的传播者
  

  朱辉球的学生因为肯吃苦、技术好，深受企业青睐，在他精湛的技艺指导下，学生王卫平、王品刚、王琳等获得了省级陶瓷大师的光荣称号。随着国家非遗景德镇传统手工制瓷技艺的繁荣，社会各界需要大...[详细]
  时间：2018-09-07 11:03 查看：1549次
  标签：教师节楷模朱辉球教书育人
• 孩子是天我是云
  

  应彩云是个幼儿教师，践行着“孩子是天我是云”的朴素教育思想，匠心地耕耘在幼教的沃土上，为了祖国的未来，不断地完善自己的事业，正如她所说的，“未尽的平凡之路，依然需要无尽的自我完善。...[详细]
  时间：2018-09-07 11:00 查看：4638次
  标签：教师节应彩云楷模教书育人
• 太行山深处的快乐耕耘者
  

  言传身教，俯下身子快乐育人；同学共长，站直身子快乐教书。张建华老师25年如一日坚守偏远山区乡村小学教学一线，做快乐教育，育快乐学子，快乐行走在太行山间。...[详细]
  时间：2018-09-07 10:59 查看：2303次
  标签：教师节楷模张建华教书育人
• 集聚新时代干部担当作为的磅礴之气
  

  中国特色社会主义进入新时代，如何促进党员干部更好地发挥作用一直是党和国家以及人民群众热议的话题。近日印发的《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，对建立激励机制和容错纠...[详细]
  时间：2018-05-23 13:34 查看：1970次
  标签：党员干部选人容人育人曾俊嘉
• 探索高职院校的“四课堂”协同育人模式

  辩证唯物主义告诉我们：物质世界的联系是普遍的，没有什么事物是孤立存在的。学院要实现培养高素质的技术技能型人才目标，单靠教学课堂是不行的，需要多课堂协同“作战”，多机制相互铆合。...[详细]
  时间：2017-02-16 10:18 查看：2233次标签：王顺克高职院校育人互联网
• 孙熙国：育人重在全过程全方位

  实现思想政治工作全方位、全过程的育人功能，就必须坚持马克思主义对高校哲学社会科学学科建设的指导，下大力气实施马克思主义理论领航工程。...[详细]
  时间：2017-01-17 13:59 查看：1125次标签：孙熙国育人学科建设马克思主义
• 邓喜道：问题式教学法的育人作用

  通过问题式教学法“筑牢主阵地、弘扬主旋律、传播正能量”，实现全过程育人、全方位育人，是使高校始终成为培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的坚强阵地的重要保证，也是今后高校思想政治理论课教学改革的一个重要路向。...[详细]
  时间：2017-01-04 09:14 查看：544次标签：邓喜道问题式教学育人价值观
• 发掘大学校史的精神价值

  一部大学史，半部近代史。上海交通大学史虽仅为一校之史，但其间世变幅度之大，时间跨度之长，经历曲折之多，涉及范围之广，在全国高校中罕有其匹。《上海交通大学史》分为八卷，约300万字，在深入挖掘各地所藏档案史料和现有出版资料的基础上，全景展示了自1896年建校以来...[详细]
  时间：2016-04-06 13:12 查看：268次标签：精神价值育人校史座谈会
• 如何真正办好大学？

  从国际国内高等教育的实践来看，对高校进行评估是必要的，几乎所有的发达国家也都在对高等院校进行评估，也都根据绩效进行资金的分配，但是过于频繁、量化、指标体系过于繁杂的评估会引发很多的问题。...[详细]
  时间：2015-11-11 10:43 查看：1487次标签：大学教育育人简政放权
• 我们的本科教育缺什么？怎么改？

  提炼我国和发达国家本科教育模式的共同优点，有：结构化课程、宽基础、教学与实践相结合、灵活选择课程、小班教学和课堂讨论、综合练习、学术规范等。这里需要说明的是，四年的学习时间是限定的，实现的是有限目标，不能一味求多求大，有增必有减，不能假大空。...[详细]
  时间：2015-08-04 10:08 查看：650次标签：马陆亭本科教育教育模式育人