党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,提出“构建中国哲学社会科学自主知识体系”目标任务,为新时代新征程中国特色哲学社会科学建设指明了前进方向。...[详细]
时间:2025-05-30 15:52
查看:119次标签:中国自主知识体系马克思主义理论学科建设
近年来,区域国别研究作为一个新兴学术领域在国内迅速发展。那么,什么是区域国别研究,它的特征是什么,如何开展区域国别研究,它面临哪些困难?只有认真研究回答这些问题,才能推动把区域国别研究引向深入。...[详细]
时间:2025-04-16 15:15
查看:310次标签:区域国别研究国际关系国际政治学科建设
高校作为实施新时代马克思主义理论研究和建设工程的重要阵地,在经典著作编译、理论研究阐释、重大问题研究、学科和教材体系建设、人才队伍培养等方面具有突出优势。...[详细]
时间:2025-02-05 14:28
查看:584次标签:学科建设师资培养社会服务
加快新文科建设,推动文科领域的学科建设、理论创新与人才培养模式改革升级,是建设教育强国、推进中国式现代化的内在要求。...[详细]
时间:2024-10-18 14:45
查看:222次标签:新文科建设教育强国学科建设理论创新人才培养
加快新文科建设,推动文科领域的学科建设、理论创新与人才培养模式改革升级,是建设教育强国、推进中国式现代化的内在要求。...[详细]
时间:2024-10-18 14:45
查看:98次标签:新文科建设教育强国学科建设理论创新人才培养
中共党史党建学的学科建设要以习近平总书记关于党的建设的重要思想为指引,突出政治性、创新性,建优建强学科体系、学术体系、话语体系,认真研究新时代党的建设重大理论和实践问题。建设中共党史党建学一级学科,需要处理和把握好文章中几个方面的具体问题。...[详细]
时间:2023-12-11 16:42
查看:267次标签:中共党史党建学新时代党的建设学科建设
回顾与审视“大思政课”建设发展状态与实践成效,明晰与强化马克思主义学院功能与定位,是时代之需求,是发展之诉求,更是育人之追求。...[详细]
时间:2023-09-26 15:14
查看:412次标签:大思政课马克思主义学院职能学科建设
一个学科的课程体系设置大多由三部分组成:知识体系、方法论体系、价值体系,中共党史党建学的课程体系也应包含或体现这三个方面的内容。...[详细]
时间:2023-07-19 14:58
查看:371次标签:二级学科体系中共党史党建学学科建设课程设置
自区域国别学被纳入交叉学科一级学科目录以来,学界对区域国别学的学科建设展开大讨论。区域国别学内涵,即学科内核,以及区域国别学外延,即学科边界,是区域国别学学科建设的两个重要问题。本文尝试提出区域国别学的核心研究要素,即“以国别和区域为研究对象的一种科学学科”。...[详细]
时间:2023-04-15 12:24
查看:343次标签:区域国别学学科建设交叉学科
我们希望在国家安全学这门新兴交叉学科建设过程中,能够为中国哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系建设添砖加瓦,有所贡献。...[详细]
时间:2021-05-18 13:21
查看:503次标签:张宇燕国家安全学学科建设
长期以来我国大学开展的科研工作,很大程度上存在“不那么基础的基础研究”和“不那么应用的应用研究”的问题,也就是说基础研究不够前沿,应用研究又不够接地气,科研工作的定位和方向不够清晰,研究成果偏重于追求发表论文等,大学对产业界关键技术创新的支撑能力亟须进一步提高...[详细]
时间:2020-10-27 10:32
查看:494次标签:学科建设产业创新科研工作
70年波澜壮阔,70年春华秋实,中国建成了世界上最大规模的高等教育体系,正在向普及化目标迈进。正如习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上所说,中国的昨天已经写在人类的史册上,中国的今天正在亿万人民手中创造,中国的明天必将更加美好。...[详细]
时间:2019-10-21 15:46
查看:555次标签:殷奇“不忘初心、牢记使命”主题教育高等教育学科建设
从学科形成机理看,由于学术研究的不确定性和学者自由研究的相对独立性,推动学者在学术研究的过程中形成了不同的研究方向,为学科形成和发展奠定了基础。学者的学术研究前沿往往代表了未来学科发展方向。但是,学术研究并非完全就是学科。因为,学科是在学者学术研究过程中,截取...[详细]
时间:2019-09-17 15:52
查看:502次标签:人才培养学科建设学术研究
自推进建设世界一流大学和一流学科以来,学科建设已经成为建设世界一流大学的重要抓手。尤其是第四轮学科评估结束之后,以学科评估结果配置资源,成了各级教育管理部门和高校推进“双一流”建设的切入点。...[详细]
时间:2019-09-17 15:29
查看:317次标签:邬大光薛成龙应试评估学科建设
当代中国的马克思主义理论研究要真正发挥学科引领的作用,首先要练好内功,对马克思主义从经典到当代的发展进行一以贯之的整体性阐明。...[详细]
时间:2019-05-17 10:20
查看:424次标签:马克思主义理论学科建设现实着力点
马克思主义理论学科是一门从整体上研究马克思主义基本原理和科学体系的学科,其建设成效,关乎马克思主义理论在学术上和学科上的指导地位,关乎中国特色哲学社会科学的构建。...[详细]
时间:2019-05-17 09:17
查看:434次标签:姜佑福马克思主义理论学科建设
在新时代,必须从党和国家事业发展的战略要求出发,全面建设一流马克思主义理论学科。...[详细]
时间:2019-04-24 08:50
查看:517次标签:王易马克思主义理论思想政治理论课学科建设
中国世界史研究的基础性研究包括世界文明史和世界通史研究、断代史研究、地区史研究、国别史研究、国际关系史研究、第二次世界大战史研究、国际共产主义运动史研究以及专门史研究。改革开放40...[详细]
时间:2019-04-18 13:27
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标签:于沛学科建设历史理论史学研究
今年是中国改革开放40周年,习近平总书记在党的十九大报告中强调了高度文化自信与文化繁荣兴盛的重要性。据介绍,华东师范大学出版社正围绕 “引领中国教育出版,建设国内一流、国际知名的大学出版社”的目标全面落实各项举措。...[详细]
时间:2018-08-23 15:03
查看:766次标签:改革开放40年教育经验学科建设
最后,让学科大树进行光合作用。要想学科顶天立地,必须重视其社会服务贡献。学科建设的根本在于人才培养,这是对社会的最大贡献。基础学科的科学研究和人才培养,离不开时代发展潮流,必须在“传道授业解惑、顶天立地做人”上有所作为;应用学科更该重视现实需求,致力于服务经济...[详细]
时间:2018-01-10 11:04
查看:385次标签:阎岩学科建设学科门类