关于传统文化的相关内容查看全部标签

• 发掘传统道德智慧 推进当代社会治理

  道德本身具有意识形态功能，中国优秀传统道德文化和当代中国主流意识形态有着共同的目标指向，都对丰富中国人民的精神世界、维护中国社会的优良秩序和塑造中国人民的完善人格具有重要作用。山东省伦理学与精神文明建设研究基地主任贾英健教授认为，中国传统文化与意识形态之间存在...[详细]
  时间：2015-08-12 15:46 查看：386次标签：传统道德社会治理传统文化道德治理
• 习近平：干部要学哪些传统文化？

  习近平从严治党，重视廉政建设，举世点赞。早在《拜托贫困》一书中就写道：“廉政建设是我们共产党人的历史使命，如果我们不能承担起这种历史使命，我们就会失去民心，就会被敌人找到进攻的缺口”。他常引用“诚欲正朝廷以正百官，当以激浊扬清为第一要义”、“公生明，廉生威”之...[详细]
  时间：2015-08-12 15:25 查看：905次标签：习近平传统文化干部执政考验
• 强健精神，拒绝“解构崇高”

  “历史的道路，不全是坦平的，有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。”我们需要从历史中汲取一种雄健的力量，获得一种超越的境界。...[详细]
  时间：2015-08-12 08:40 查看：527次标签：精神历史观传统文化理想信念
• 从传统文化角度看“修身”

  “三严三实”是习近平总书记在全面从严治党新形势下，对党员领导干部为官用权、做人做事提出的明确要求。《礼记·大学》有云：“古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家。欲齐其家者，先修其身。”“修齐治平”的逻辑，不仅体现了古代先贤正心修身、务实笃行的精神...[详细]
  时间：2015-08-11 09:27 查看：525次标签：肖韵竹传统文化“三严三实”从严治党
• 以良好家风弘扬核心价值观

  以良好家风弘扬社会主义核心价值观，需要深挖家风中的优良因子，将核心价值观融入其中，让人们在温馨的家庭生活中耳濡目染核心价值观，让核心价值观转化为人们的精神追求和自觉行动。...[详细]
  时间：2015-08-10 13:11 查看：414次标签：周世敏家风核心价值观传统文化
• “习式外交”的国学课：扬帆但信风

  在“习式外交”的成绩单中，习大大亲和、优雅的举止，以及对中华文化的宣扬，无不让各国人民眼前一亮。国际上也刮起了一阵“中国古典文化风”。...[详细]
  时间：2015-08-10 08:39 查看：1521次标签：国学习式外交传统文化中华文化
• 优秀传统文化与新时代的治国理政

  中华优秀传统文化之所以仍然有益于新时代的治国理政，在于其至今仍然影响着当代中国人的民族心性，是当下治国理政所以立基、必当关注的文化土壤，是我们凝聚国魂不能割断的精神血脉，也在于其包含着丰富的为政之理、治吏之道，是国家治理体系和治理能力建设应当精心采掘、创造性运...[详细]
  时间：2015-08-07 09:41 查看：1705次标签：沈壮海传统文化治国理政国家治理
• 从用典读懂习总书记的执政智慧

  古典名句，是中华文化长河中历经砥砺的智慧结晶，也是传承中华民族优秀传统文化的经典载体。习近平在很多重要讲话中引经据典，生动传神，寓意深邃。他的治国理念，大量地借鉴了中华历史文化的精华，并紧密结合当前的现实情况，赋予其新的意义，既使中国的社会发展实践从中国的历史...[详细]
  时间：2015-08-05 13:53 查看：8570次标签：总书记《习近平用典》传统文化执政理念
• 严以修身要善于从传统文化中汲取营养

  党员干部做到严以修身，不仅要强化理论学习，更要注重在艰苦环境、危难时刻磨炼意志、砥砺品质，在直面矛盾、破解难题中培养敢于负责、勇于创新的精神，在自觉践行党的宗旨、为群众排忧解难中增强为民意识、升华爱民情怀，真正做到为民务实清廉，以人格魅力和高尚情操赢得群众的认...[详细]
  时间：2015-08-05 13:35 查看：703次标签：张勇严以修身传统文化三严三实
• 正确对待古今中西文化资源

  世界上各民族的文化都有自己的优长、特点，不同民族的文化平等包容、交流互鉴、彼此砥砺、相互促进，是文明共同进步的强大动力。...[详细]
  时间：2015-08-03 13:05 查看：448次标签：张江中西文化中国精神传统文化
• 贵在修己安民

  党员干部严以修身，理当修德。要常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，坚守立党为公、执政为民理念，秉公用权、无私奉献，清清白白做人、干干净净做事、堂堂正正做官。...[详细]
  时间：2015-07-31 14:57 查看：496次标签：艾丰严以修身安民传统文化三严三实
• 立足中国才能研究中国

  用西方概念规范中国学术，其结果必然背离中国学术的实际。一个典型的实例，就是以上古神话作为中国文学源头的问题。...[详细]
  时间：2015-07-30 09:04 查看：313次标签：刘毓庆中国传统文化精神产品
• 用好中国传统教育思想精华

  中国传统教育思想的另一个显著特点是启发人的内心自觉。在中国传统文化中，人不仅与天地相参而且顶天立地，追求“同天人”“合内外”（即殊相与共相统一、主观与客观统一），在这种“天人合一”中得到一种最高的、理智的幸福。...[详细]
  时间：2015-07-30 09:02 查看：434次标签：郭齐家传统教育现代教育传统文化
• 从传统文化中学什么

  古人云：“腹有诗书气自华。”读书在更深层的意义上，不是为读书而读书，而是为修炼心性、完善人格，为培养高雅的审美情趣。...[详细]
  时间：2015-07-27 09:09 查看：908次标签：赵迎辉传统文化道德品质治国理政
• 中华优秀传统文化教育工作计划

  具体措施：由校长室动员布置，德育处、团委会组织牵头，学校研究室负责具体教学实施。每逢双周，校园网直播《弟子规》讲解（本学期学完），各年级各班安排双周诵读任务，检查落实；定期进行中华传统文化教育讲座。...[详细]
  时间：2015-07-23 14:09 查看：913次标签：传统文化教育实施方案工作计划公文写作
• 责任伦理与腐败治理

  中华优秀传统文化中蕴涵丰富的责任伦理思想，强调人的道义责任。比如，孔子的“义利合一”就充分体现了儒家责任伦理思想的道德底线。所以，公职人员的选用要注重责任伦理意识的考量，把责任伦理意识作为录用、考核和晋升的基本条件。...[详细]
  时间：2015-07-22 09:18 查看：336次标签：侯红霞责任伦理腐败治理习近平讲话传统文化
• 弘扬优秀传统文化 增强国家软实力

  文化是体制之母。在中国历史上，国是放大的家，家是缩小的国。在治家的经验中蕴含着宝贵的治国理政的智慧。这也是中国之所以历经磨难而生生不息的原因之所在。...[详细]
  时间：2015-07-16 13:19 查看：1143次标签：田学斌传统文化民族精神国家软实力
• 推动优秀传统文化的现代性转化

  继承和弘扬中华优秀传统文化，既要与学习借鉴国外优秀文化成果相结合，又要使之与现实文化相融相通，体现时代性和创新性。正如习近平同志所强调的：“善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来、紧密结合起来，在继承中发展，在发展中继承。”...[详细]
  时间：2015-07-15 14:08 查看：748次标签：吴潜涛传统文化中国特色社会主义核心价值观
• 培育社会主义核心价值观要做到“四认”

  要使社会主义核心价值观被广大人民群众所认同，就必须坚持“言行一致”“理论宣传与实践效果一致”“核心理念与制度安排一致”“价值观与大众需求一致”“弘扬中华优秀传统文化、坚守社会主义文化和借鉴西方文化之文明有益成果一致”。...[详细]
  时间：2015-07-15 09:06 查看：329次标签：韩庆祥社会主义核心价值观西方普世价值传统文化
• 弘扬核心价值观 提升群众幸福感

  社会主义核心价值观的培育是一项复杂、庞大的系统工程。近年来，宜宾把培育和践行社会主义核心价值观贯穿思想政治工作的全过程，思想政治工作成绩显著。形成三大鲜明的特点，一是建网络、强认同、促核心价值观入脑入心，即抓网络、抓融入、抓发动；二是重特色、创品牌，为核心价值...[详细]
  时间：2015-07-14 10:51 查看：347次标签：核心价值观幸福感传统文化正面能量