关于农村教师的相关内容查看全部标签

• 提升农村教师岗位吸引力

  教育要发展，关键看教师。农村学校应该做改造生活的中心，而农村教师应该做改造乡村生活的灵魂。2017年全国小学阶段师班比为2.22∶1，城市、镇区和乡村为2.44∶1、2.39∶1、1.89∶1，由此可见，农村教师岗位吸引力不强仍是一个基本事实。实现农村教师“下...[详细]
  时间：2020-09-09 09:33 查看：267次标签：凡勇昆农村学校农村教师
• 双眼几近失明仍坚守三尺讲台

  “只要看得见一线光，我都会站好讲台。”吴滩镇梯子小学教师陈真国时常这么说，也倾其全力一直这么做。扎根农村小学23年，2008年双眼几近失明的他，如今依然坚守讲台，将质朴的爱献给家乡的孩子。...[详细]
  时间：2017-09-06 17:01 查看：1404次标签：“十做十不做”陈真国坚守农村教师
• 农村老教师自办书屋 三十年坚守义务传承

  8月9日上午9时30分，胶州市委宣传部主办的“怡弘斋书屋乡村故事会”在胶莱镇石门子口村举行，身边人讲身边事督导办成员、各镇街宣传委员以及部分村民参与了此次故事会，农村老人王法伦向村民们讲述了自己三十年来自办书屋、传承家风祖训、弘扬传统文化的故事。...[详细]
  时间：2017-09-06 16:58 查看：1134次标签：农村教师传统文化义务传承坚守
• 生存现状调查显示：农村教师身心健康有隐忧

  建立健全中小学教师心理干预机制。组织专业机构和人员，建立中小学教师心理干预网络，形成中小学教师心理干预机制，提高教师应对工作压力、生活压力以及其它压力的能力。同时，要丰富教师文化生活，营造愉悦和谐的教育环境。...[详细]
  时间：2016-06-23 10:10 查看：1129次标签：农村教师家庭负担业余生活社会地位
• 切实提升“国培计划”培训效果

  我国历史上最大规模的教师培训行动“国培计划”，覆盖面广，但培训质量问题依然突出。其中，尤其是农村教师培训效益问题有待解决。...[详细]
  时间：2015-12-02 13:28 查看：830次标签：杨润勇国培计划农村教师培训
• 乡村教师为何成了“淘汰品”？

  不需要诘责青春期的叛逆孩子，在他们价值观与是非观的图谱上，学校教育只是一个小小的版图而已。他们从家庭与社会接纳的潜规则教育、厚黑教育，可能要远甚并早就僭越了学校教育的底线。这怪不得他们，大人所要反思的，是留守少年为何会称老师为“淘汰品”？...[详细]
  时间：2015-08-18 13:34 查看：304次标签：邓海建乡村教师农村教师教育资源留守儿童
• 关注农村教育的目光再往下一些
  

  显而易见，解决这些问题，需要的不仅是资源，主要是解放思想、实事求是的态度和勇于改革的精神。...[详细]
  时间：2014-09-05 09:39 查看：673次
  标签：教育公平农村学生农村教师杨东平
• 整体提升农村教师收入刻不容缓

  在政策价值上要改变当前“重物轻人，重生轻师”的问题。提高农村教师收入不是一个局部问题，而应当是一个整体性问题。农村教师收入改善不仅要地方政府承担责任，更应当强化中央与省级政府责任。...[详细]
  时间：2013-11-25 09:04 查看：356次标签：雷万鹏农村教师
• 农村优质教师流失的三个坎儿

    ...[详细]
  时间：2013-09-10 14:49 查看：651次标签：卞民德农村教师
• 城镇化背景下农村教师政策新走向

  党的十八大报告指出，大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜。城镇化背景下，我国的经济、社会结构发生着巨大的变革，产业结构升级和生产要素聚集速度加快，非农产业比重增加；人口迁移到城镇使农村人口比重减少，城镇人口增多，规模扩...[详细]
  时间：2013-06-21 15:48 查看：703次标签：农村教师公共服务城镇化许涛
• "三蛋"集聚 农村的村小学发展堪忧

  近日下乡调研，碰上一起村干部调解纠纷，起因是村小学强留要转学的学生，在场的老乡们反映强烈。由此引起我对农村小学的关注，经调查了解现在不少村小学就读人数少，为维持运转，收费较高，质量却跟不上，但又不允许在册的学生转学，误人子弟，为此家长与学校常常发生纠纷。...[详细]
  时间：2013-03-26 13:14 查看：478次标签：农村孩子优质教学城镇教师农村小学生农村教师