关于马克思主义的相关内容查看全部标签

• 言马行马 信马卫马

  马克思发现了唯物史观和剩余价值，使社会主义从空想变成科学。我们信奉科学社会主义，而不是别的社会主义。科学社会主义怎么来的？它不是天上掉下来的，不是地里冒出来的，不是工人运动自发的产物，更不是任何个人朴素感情、狭隘经验或遗传基因自然生成的。...[详细]
  时间：2015-12-02 14:20 查看：940次标签：钟哲明社会主义马克思主义理论创新
• 开拓马克思主义政治经济学新境界

  政治经济学是马克思主义理论的重要组成部分，是中国共产党制定路线、方针和政策的科学依据。马克思主义的历史唯物主义思想方法和人文关怀的立场出发点是政治经济学立论的指导，实践是理论的源泉，我国经济发展进程，蕴藏着理论创造的巨大动力、活力和潜力。当代中国的马克思主义政...[详细]
  时间：2015-12-01 13:43 查看：645次标签：张晖明马克思主义政治经济学十三五
• 如何掌握文艺话语权

  在新形势下，贯彻落实《讲话》和《意见》精神，加强社会主义文艺话语权建设，对于繁荣发展中国特色社会主义文艺事业、提升国家文化软实力和国际竞争力具有重大意义。我们要着力提升上述四种能力，牢牢掌握中国特色社会主义文艺的话语权和中国特色社会主义文艺事业发展的主动权，为...[详细]
  时间：2015-12-01 10:10 查看：809次标签：张政文文艺话语权马克思主义时代精神
• 发展当代中国马克思主义政治经济学

  发展好当代中国马克思主义政治经济学，一是提倡领导干部学习马克思主义政治经济学经典著作，二是高校要加强马克思主义政治经济学的教学和科研工作，三是要注意加强中青年马克思主义政治经济学教学科研队伍建设，四是立足我国国情和社会主义经济建设实践，发展当代中国马克思主义政...[详细]
  时间：2015-11-30 15:51 查看：1102次标签：政治经济学马克思主义话语权理论创新
• 徐光春：深刻认识“四个全面”战略布局的重大理论和实践意义
  

  “四个全面”战略布局是事关坚持和发展中国特色社会主义大局的一个总战略、总布局，在党一系列治国理政决策、部署中，发挥统揽的作用、引领的作用、主导的作用，是一个完整、系统、全面的战略体...[详细]
  时间：2015-11-30 09:31 查看：1053次
  标签：徐光春四个全面十八届五中全会精神马克思主义
• “四个全面”战略布局蕴含丰富的哲学智慧

  “四个全面”不是过去时、固定时，而是运动时、发展时。这就是说，“四个全面”是历史的、现实的，也是未来的。历史—现实—未来，从“四个全面”的内在逻辑来看，全面建成小康社会是实现中国梦的“中点”，在“四个全面”中起着目标导向作用，它本身就是历史、现实与未来的统一体...[详细]
  时间：2015-11-27 15:20 查看：2085次标签：孟文涛四个全面小康社会马克思主义
• 建构马克思主义政治经济学的“中国话语”

  实践是理论的源泉，问题是理论的导向。实践发展无止境，理论创新也就无止境，哪里有需要破解的问题，哪里就要进行理论研究。要在理论与实践的良性互动中推进马克思主义政治经济学的创新发展。...[详细]
  时间：2015-11-27 14:17 查看：293次标签：张艳涛马克思主义政治经济学中国话语中国智慧
• 如何进一步加强马克思主义理论学科建设？

  要结合党的实践创新加强党的理论创新成果的研究阐释，加强马克思主义中国化最新理论成果的宣传解读，加强对社会思潮的跟踪辨析。...[详细]
  时间：2015-11-27 09:58 查看：1300次标签：姚亚平马克思主义习近平讲话理论创新
• 中国特色社会主义理论体系对马克思主义新发展

  马克思主义不是故步自封、僵化不变的学说，而是一种开放的、发展的理论；开放性是马克思主义的重要特征，它批判地继承了人类思想文化的一切优秀遗产，在发展中不断完善，在实践中不断认识真理。...[详细]
  时间：2015-11-27 09:47 查看：5461次标签：庄忠正马克思主义理论创新中国特色社会主义
• 高校意识形态工作要打好主动仗

  作为新时期意识形态建设的前沿阵地，高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。做好高校意识形态工作，关键在于保持意识形态的自觉自信。...[详细]
  时间：2015-11-27 09:44 查看：1565次标签：成长春高校意识形态工作马克思主义西方价值观
• 当代中国马克思主义的新发展
  

  必须以当代中国马克思主义尤其是习近平治国理政思想为指导，解决这些现实问题。正如习近平指出的，学习的目的全在于运用。领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。...[详细]
  时间：2015-11-26 15:42 查看：970次
  标签：严书翰治国理政马克思主义四个全面
• 何毅亭：马克思主义发展观的中国实践与中国创新

  习近平总书记指出，发展理念是发展行动的先导。要实现发展实践的变革，必须确立新的发展理念，用新的发展理念引领发展行动。正是在这个意义上，我们讲五大发展理念既是事关我国发展全局的一场深刻变革，又会进一步推动我国发展全局的深刻变革。...[详细]
  时间：2015-11-26 10:11 查看：1845次标签：何毅亭马克思主义发展观发展理念
• 当代中国马克思主义的新发展

  必须以当代中国马克思主义尤其是习近平治国理政思想为指导，解决这些现实问题。正如习近平指出的，学习的目的全在于运用。领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。...[详细]
  时间：2015-11-26 09:55 查看：1270次标签：严书翰治国理政马克思主义四个全面
• 坚持以人民为中心的发展思想

  “一个民族要想站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。”现实是最大的试卷，发展是最大的考题。我国经济发展进程波澜壮阔、成就举世瞩目，蕴藏着理论创新的巨大动力和无限潜力。...[详细]
  时间：2015-11-26 09:20 查看：536次标签：集体学习政治经济学经济发展马克思主义
• 《共产党宣言》的当代价值与运用

  躬身实践理想是共产党人为共产主义而奋斗的现实选择。重温《宣言》，不是学习它的某一句话或某一个结论，而是把自己置身于马克思主义的基本立场、观点和方法之中，结合时代特征和地方实际，用以指导解决工作、生活中的实际问题，推动经济社会加快发展、增进人民福祉。...[详细]
  时间：2015-11-25 15:43 查看：2265次标签：许国斌共产党宣言马克思主义共产党
• 开拓当代中国马克思主义政治经济学新境界

  创造性的发展当代中国马克思主义政治经济学，要综合考量政治与经济、政府与市场、经济与社会、中国与世界等多个维度的关系，立足中国的国情，积极借鉴人类优秀经济文明成果，广泛吸收和借鉴西方经济学的有益成分，深入研究世界经济和我国经济面临的新情况新问题，把我国波澜壮阔经...[详细]
  时间：2015-11-25 15:09 查看：435次标签：桑可马克思主义政治经济学唯物史观
• 近代中国选择马克思主义的历史逻辑

  近代中国选择马克思主义既是世界历史发展的深层逻辑使然，也有着近代中国历史发展的深层实践逻辑。它乃是世界历史与中国历史互动影响下，近代中国社会变迁的历史实践性选择。而中国传统文化在价值追求、思维方式、文化经验、实践取向等维度上的文化特质，则为近代中国选择马克思主...[详细]
  时间：2015-11-25 14:36 查看：9041次标签：冯昆马克思主义近代中国世界历史
• 消解“资本主义”——国外学者对资本主义理论研究的新动向

  消解论名义上是消解资本主义，实际上它消解的是对资本主义的反抗和超越，因此是为现存的资本主义作辩护。人们在设想社会理想时固然应该开阔视野，但如果丧失了对现存秩序的批判意识和反抗精神，那么合乎理性的美好未来也将无从谈起。...[详细]
  时间：2015-11-25 13:42 查看：1119次标签：陈慧平资本主义消解论马克思主义
• 加强理论学习 提高“看家本领”

  辩证唯物主义、历史唯物主义作为马克思主义的世界观和方法论，是马克思主义理论的核心内容。善于学习党史，学习国史，学习世界历史，从历史中汲取丰富营养，有助于更好地理解和运用马克思主义的基本原理，立足实际创造性地发展马克思主义，这是我们党的历史得出的重要结论。...[详细]
  时间：2015-11-25 13:29 查看：1394次标签：朱海豹马克思主义看家本领理论学习
• 习近平：立足我国国情和我国发展实践 发展当代中国马克思主义政治经济学

  习近平强调，要坚持社会主义市场经济改革方向，坚持辩证法、两点论，继续在社会主义基本制度与市场经济的结合上下功夫，把两方面优势都发挥好。要坚持对外开放基本国策，善于统筹国内国际两个大局，利用好国际国内两个市场、两种资源，发展更高层次的开放型经济，积极参与全球经济...[详细]
  时间：2015-11-24 20:28 查看：568次标签：习近平政治经济学马克思主义辩证法