关于孔子的相关内容查看全部标签

• 为“正名”正名

  政治哲学是政治与伦理的耦合体，是如何获得美好生活和良序社会的理性反思与实践智慧。孔子搜集研究古文献，对夏、商、周三代政治进行了道德的、价值的反思，又汲取前人思想精华，标举仁学的旗帜，对于政治的目的、规律、规范、为政方略、理想的政治生活等都有深刻论述，构成了含蕴...[详细]
  时间：2016-10-10 13:36 查看：933次标签：杨清莲正名政治哲学孔子文化自信
• 李零：孔子是个旅行家
  

  “除了徐霞客，孔子、秦始皇、汉武帝也是中国古代有名的大旅行家。如果说，秦皇汉武是巡狩的代表，那么，孔子是其中宦游的代表。”北京大学教授李零近日在其新著《我们的中国》上海读者见面会上...[详细]
  时间：2016-09-30 14:44 查看：1091次
  标签：李零孔子丧家犬旅行家周公
• 孔子诞辰：中国儒学馆开馆
  

  9月28日，位于浙江省衢州市的中国儒学馆正式开馆。中国儒学馆建筑面积达10195平方米，定位于儒学文化的体验中心、展示平台、传承推广中心和儒学典籍的收藏中心，其主体部分是《东南阙里...[详细]
  时间：2016-09-29 15:19 查看：1564次
  标签：孔子儒学儒学馆儒学文化
• 马正立：看孔子怎样说话

  自古至今说话是门系统和综合性艺术，话语传达了一个人的态度、情感、智识和观念。注重技巧上的把握是治标之举。处处践行“恭、宽、信、敏、惠”五种品德才是治本之策，庄重就可免受侮辱，宽厚就会得到众心，诚实就会得到信任，敏捷就会有功效，慈惠就能得到他人支持，“恭则不侮，...[详细]
  时间：2016-09-18 10:31 查看：1851次标签：马正立孔子说话技巧言行
• 晁福林：学术当济世安民

  孔子之所以能够成为影响至巨的文化巨人，与他学术和人生的这一特点可谓密不可分。今天，我们哲学社会科学工作者更应将学术与家国命运、民生幸福紧密结合起来，积极为党和人民述学立论、建言献策。...[详细]
  时间：2016-08-22 13:19 查看：404次标签：晁福林学术孔子民生
• 【每日一典】无欲速，不见小利。欲速，则不达，见小利，则大事不成。

  为政者一方面不要过度追逐政绩，要要脚踏实地的工作。另一方面要廉洁自律，不要见财起心、贪赃枉法，否则因“小利”而迷失，就一事无成。这种思想，对于我们的党员领导干部树立正确的政绩观和利益观，具有重要的启示意义。...[详细]
  时间：2016-08-12 14:49 查看：2388次标签：每日一典欲速不达《论语》孔子廉政思想
• 春秋时期为什么圣人涌现
  

  春秋“四圣”是中国历史的灵魂。当我们讲到“彬彬有礼”的时候，很自然会想到孔子；当我们讲到勤劳勇敢的时候，很自然会想到墨子；当我们讲到 “兵不厌诈”“兵贵神速”的时候，很自然会想到孙...[详细]
  时间：2016-07-28 10:10 查看：2203次
  标签：春秋时期老子孔子孙子墨子
• 连载丨《中国故事：中华文明五千年》第三章：大同之梦•杏坛花开
  

  办学传道，入世为官，孔子通过不同的路径努力实现大同之梦。如果说此前的孔子是一位崇尚礼学的有为青年，那么从洛阳归来后，他开始探寻一条更宽广的道路，这就是创办私学，把自己的理想传播给更...[详细]
  时间：2016-07-15 15:30 查看：595次
  标签：大同之梦孔子有教无类司寇克己复礼
• 连载丨《中国故事：中华文明五千年》第三章：大同之梦•命途多舛
  

  春秋战国时期，中国迎来了思想解放的高潮，诸子百家如璀璨的群星闪耀于中华文明的天空。这其中最具代表性、对中华文明影响最为深远的就是孔子和他的儒家思想。尽管孔子一生坎坷不得志，但他对仁...[详细]
  时间：2016-07-14 16:12 查看：907次
  标签：大同之梦孔子轴心时代孔子问礼叔梁纥
• 漫谈古代教师节

  在古代，“孔子诞日”其实就是中国的教师节，只是“教师节”三字没有明确而已。一日为师，终身为父。...[详细]
  时间：2016-06-29 16:14 查看：415次标签：古代教师节尊师重教孔子庆典
• 胡静：孔子“四教”以成“人”

  孔子通过“四教”不仅将人的精神世界与现实生活打通，使人的精神追求立足于踏实的生活，而且在身心的向上求索与向下落实之间设计了合乎规律的积累和铺垫过程，使思的成熟与行的圆融相互支撑，构建了一个良性开放的人格塑造系统，使求仁得仁成为可能。...[详细]
  时间：2016-06-22 15:28 查看：811次标签：胡静孔子人格素养论语
• 儒商始祖子贡：尊师至诚孝道楷模
  

  子贡，后弃官从商，成为孔子弟子中最富有者，商界历来公认他为“儒商始祖”。...[详细]
  时间：2016-06-22 11:33 查看：1685次
  标签：孔子子贡思想家教育家
• 古代“老师”有哪些称谓

  “先生”一词的最初含义是先出生的人，引申指长辈、知识丰富的人。后来，“先生”一词被引申为从事教育工作的人。《礼记·曲礼上》：“从于先生，不越路而与人言。”...[详细]
  时间：2016-06-20 13:23 查看：1080次标签：教师古代孔子先生
• 古代“教师节”怎么过：皇上请客百官送肉

  在所有的节敬中，贽敬或贽见之仪是最基本的。贽敬或贽见之仪是拜见之赀，也就是学生第一次进学拜见老师敬呈的礼物，一些地方俗称“拜见”。...[详细]
  时间：2016-06-20 13:20 查看：733次标签：教师节拜见孔子待遇
• 中国的第一位职业教师--孔子

  严格要求自己，以身作则，既是孔子的高尚师德，也是孔子提出的一条教育原则。孔子爱教育、爱学生，诲人不倦，他能平等对待学生，做到教学相长，严格要求自己、以身作则。孔子是具有高尚师德的一代宗师。...[详细]
  时间：2016-06-17 10:18 查看：556次标签：孔子职业教师周游列国儒家
• 文化博览丨“君君臣臣父父子子”——孔子说错了吗？
  

  意大利历史学家克罗齐说过：“一切历史都是当代史。”历史研究在相当大的程度上离不开研究者的当下情怀，也就是说，我们今天对以往历史的研究工作，很难脱离自己所处的时代特点、社会环境和现实...[详细]
  时间：2016-06-12 17:05 查看：1693次
  标签：君君臣臣父父子子君为臣纲孔子董仲舒
• 孔子谈为政之道
  

  孔子不仅是我国古代一位伟大的思想家和教育家，而且是一位政治家。孔子在《论语》中谈到的为政之道，就有很多精辟的见解。他的这些观点和主张直到今天在治国理政、管理团队等方面都仍然有着借鉴...[详细]
  时间：2016-05-30 11:27 查看：4254次
  标签：孔子为政之道大家谈文化博览政绩观
• 知与行：孔子精神历程自述

  学于礼而立于礼，知人而不惑，经历穷通而后理解命运，孔子正是在不断的反思中建构其思想体系，在屡经挫折后仍不断地寻找机会参与政治实践，孔子的修养论蕴含着对人生智慧的探寻，而他对智慧的探寻又有着强烈的实践品格，抑或说，孔子的“知”就是“行”的总结，“行”是“知”的体...[详细]
  时间：2016-05-17 15:32 查看：939次标签：周耿孔子学习智慧知行合一
• 何为“仁”：孔子门人的日常“考试”
  

  有一天，孔子在屋里面坐着，弟子进来问学，孔子就问了他们一个问题：何为仁？子路、子贡、颜渊相继作答。孔子对他们的回答有何评价？孔子自己给出的答案是什么？敬请观看。 ...[详细]
  时间：2016-05-13 16:55 查看：779次
  标签：楼宇烈72贤人何为仁孔子日常考试
• 微视频 丨 郭继承：孔子对自己一生的总结
  

  孔子说，他这一生，怎么成长的？“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。”...[详细]
  时间：2016-01-21 16:22
  标签：微视频郭继承孔子宣讲家网习近平