关于新文科建设的相关内容查看全部标签

• 推进新文科建设 为建成教育强国提供有力支撑

  加快新文科建设，推动文科领域的学科建设、理论创新与人才培养模式改革升级，是建设教育强国、推进中国式现代化的内在要求。...[详细]
  时间：2024-10-18 14:45 查看：222次标签：新文科建设教育强国学科建设理论创新人才培养
• 推进新文科建设 为建成教育强国提供有力支撑

  加快新文科建设，推动文科领域的学科建设、理论创新与人才培养模式改革升级，是建设教育强国、推进中国式现代化的内在要求。...[详细]
  时间：2024-10-18 14:45 查看：100次标签：新文科建设教育强国学科建设理论创新人才培养
• 学科交叉融合 ：新文科建设的突破口

  如何在世界格局和中国现实中把握新文科的内涵特点、找准制约新文科建设的瓶颈问题及其破解之策是当前新文科建设必须直面的时代课题。...[详细]
  时间：2023-05-06 14:28 查看：759次标签：党的二十大精神高等教育教育强国新文科建设
• 大力推进新文科建设创新发展

  面对新使命新要求，推动高等教育改革创新，加快培养紧缺人才，必须加快新文科建设。为此，我们需要把握好新文科建设的现实基础、逻辑起点等问题，转变新文科建设观念，大力推动新文科建设创新发展。...[详细]
  时间：2021-09-17 16:40 查看：369次标签：杨柏岭新文科建设高等教育改革创新
• 新文科建设：走深走实 行稳致远

  今年是国家“十四五”开局之年，也是全国新文科建设扬帆起航的关键之年。新文科建设的走向应当聚焦文科教育高质量发展，推动新文科建设走深走实、行稳致远。...[详细]
  时间：2021-05-10 15:58 查看：365次标签：樊丽明新文科建设教育服务
• 马克思哲学的理论探索对新文科建设的启示

  马克思对哲学社会科学、自然科学的理论前提批判，为实现理论创新提供了重要的生长点。在今天提出并讨论新文科建设的过程中，许多人强调学科交叉融合的重要性，马克思哲学的工作方式启示我们：这种交叉融合不应停留于表层的、形式性的“跨学科研究”，而必须深入到对它们的内在反思...[详细]
  时间：2021-04-30 13:59 查看：358次标签：贺来《马克思哲学要义》新文科建设
• 马克思哲学的理论探索对新文科建设的启示

  在当前关于新文科建设的讨论中，人们形成了一个基本共识，那就是打破学科之间僵化的壁垒，在跨学科的融合中拓展学科发展的视野和空间，是新文科建设的重要途径之一。...[详细]
  时间：2021-02-22 10:55 查看：492次标签：贺来马克思哲学新文科建设
• 开放创新的视野 扎根中国的自觉

  正视变化的中国与世界，需要我们以面向未来的态度提升改变世界的能力。随着智能化时代的来临，无论是理解人和文化，还是解决新的社会问题，都向哲学社会科学工作者提出了挑战，这是新文科发展的重要动力。...[详细]
  时间：2019-07-24 08:50 查看：367次标签：王博新文科建设人文教育