“‘双减’政策实施一年半以来,取得了比较明显的效果。但在教育领域,尤其是课程实施、课堂教学、升学评价等方面,仍存在一些行为影响‘双减’政策落地生效。”...[详细]
时间:2023-03-09 10:48
查看:98次标签:“双减”政策教育公平素质教育
党的二十大报告对教育、科技、人才统筹部署,强调“坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动”,为到2035年建成教育强国指明了前进方向,也为教育建设者因势而谋、因时而进,以更大视野推进教育强国建设提供了重要遵循。...[详细]
时间:2023-01-31 10:56
查看:210次标签:教育强国建设素质教育民族复兴大任
习近平总书记高度重视发展素质教育,在多次报告和讲话中反复强调。党的十八大报告强调全面实施素质教育,党的十九大和二十大报告都强调发展素质教育,促进教育公平。学习贯彻党的二十大精神,职业教育同样必须牢牢抓住立德树人这个根本任务,努力在发展素质教育中推进为党育人、为...[详细]
时间:2022-11-15 15:03
查看:191次标签:素质教育职业教育习近平新时代中国特色社会主义思想
以体育智、以体育心,强化学校体育是实施素质教育、促进学生全面发展的重要途径,对于促进教育现代化、建设健康中国和人力资源强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。党中央、国务院高度重视这项工作,各部门陆续发布规范文件,各地方也不断出台政策措施,深化体教融合...[详细]
时间:2021-07-09 08:55
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党史日历(6月13日)丨深化教育改革全面推进素质教育...[详细]
时间:2021-06-13 16:25
查看:219次标签:党史日历教育改革素质教育
素质教育是提高农村人口素质的保障,对于阻断贫困代际传递具有重要作用。然而在一些农村地区,学校教育教学设施设备闲置,一些课程不能开齐或课时被压缩,艺体、外语、信息技术教师缺乏等问题突出。...[详细]
时间:2020-10-15 14:27
查看:378次标签:农村教育素质教育教育观念
中国传统文化博大精深,学习国学经典不同于着眼于“器”“用”“末”的技能学习。国学经典教育的关键是“道”“体”“本”,它不直接养成某种特定技能,而是在更深刻、更高远的层面上做着夯实基...[详细]
时间:2020-05-18 15:55
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标签:徐勇国学经典素质教育人文教育
中国传统文化博大精深,学习国学经典不同于着眼于“器”“用”“末”的技能学习。国学经典教育的关键是“道”“体”“本”,它不直接养成某种特定技能,而是在更深刻、更高远的层面上做着夯实基...[详细]
时间:2020-05-18 15:18
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标签:徐勇国学经典人文教育素质教育
中国传统文化博大精深,学习国学经典不同于着眼于“器”“用”“末”的技能学习。国学经典教育的关键是“道”“体”“本”,它不直接养成某种特定技能,而是在更深刻、更高远的层面上做着夯实基...[详细]
时间:2020-05-14 15:18
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标签:徐勇国学经典人文教育素质教育
国学经典教育就是人文教育。人文教育能促进我们对真善美的崇敬之心,能够唤起我们对一切伟大、深邃、美丽事物的敏感和惊奇。学生在校期间,应该心无旁鹜,通过研读国学经典和历史上的伟人对话,...[详细]
时间:2020-05-09 15:38
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标签:徐勇国学经典人文教育素质教育
国学经典教育不能直接培养我们某种特定的技能,但是它能在更加深刻、更加高远的层面上做着夯实基础、调整结构,完善素质的工作。这种注重根本的教育是实施素质教育的有效途径。 ...[详细]
时间:2020-05-09 15:36
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标签:徐勇国学经典人文教育素质教育
素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。改革开放以来,党和国家始终把提高全民族的素质作为关系社...[详细]
时间:2020-05-09 15:34
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标签:徐勇人文教育素质教育国学经典
中国传统文化由国学经典、文化常识和传统游艺三部分组成。实现中华民族伟大复兴,离不开中华文化的繁荣兴盛。我们应该发挥中华民族最突出的历史文化优势,提升中华民族最深厚的文化软实力,建设...[详细]
时间:2020-05-09 15:31
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标签:徐勇国学经典人文教育素质教育
中国传统文化博大精深,学习国学经典不同于着眼于“器”“用”“末”的技能学习。国学经典教育的关键是“道”“体”“本”,它不直接养成某种特定技能,而是在更深刻、更高远的层面上做着夯实基...[详细]
时间:2020-05-09 15:11
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标签:徐勇国学经典人文教育素质教育
办公室是单位的“窗口”和“门面”,是沟通上下的“桥梁”和“纽带”。办公室人员要主动适应工作的需要和形势的发展,强化服务意识、责任意识、奉献意识和效率意识。...[详细]
时间:2020-04-10 14:54
查看:931次标签:办公室工作工作技巧素质教育
习近平总书记在全国教育大会上明确指出,要坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这就要求我们应当把促进学生全面发展作为提升教育质量的根本任务与最终旨归。...[详细]
时间:2019-11-15 15:46
查看:396次标签:董奇基础教育素质教育
人们常常慨叹,国民素质教育任重道远。先从调低说话音量这种相对容易的事情做起,也许再大的难事也就不难了。...[详细]
时间:2019-11-14 10:13
查看:395次标签:公众场合大声喧哗习惯素质教育
以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康全面发展。...[详细]
时间:2019-08-30 10:32
查看:316次标签:学校素质教育工作汇报
近日,中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(以下简称《意见》),提出立德树人、全面发展素质教育、切实提高课堂教学质量等一系列要求,释放出进一步深化教育改革的鲜明信号,体现了国家以提高质量作为教育发展核心追求的整体布局。...[详细]
时间:2019-07-17 09:50
查看:302次标签:王凯教学质量立德树人素质教育
《中国教育现代化2035》要求构建服务全民的终身学习体系,在推进教育现代化的八大基本理念中,特别强调教育要更加注重面向人人、更加注重终身学习。在这一体系的构建中,各类博物馆、美术馆、科技馆等公共文化设施理应发挥更大的作用。...[详细]
时间:2019-04-11 16:54
查看:458次标签:杭侃考古资源素质教育