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• 量子计算技术的产业变革与生态建构

  如果把量子信息技术比作一架飞机，那么量子计算技术则是这架飞机的“发动机”，其重要性不言而喻。作为一种基于量子力学原理的计算方式，量子计算与传统的二进制计算有着本质差异。在因子分解、量子化学模拟、大规模数据分析等领域，量子计算机所拥有的超级计算能力能够解决传统计...[详细]
  时间：2023-09-06 16:13 查看：385次标签：量子计算产业联盟教育生态构建
• 中国社会科学网：深刻理解习近平总书记关于教育重要论述的科学内涵

  党的十八大以来，习近平总书记反复强调，教育是国之大计、党之大计，把教育摆在优先发展的战略位置，提出了一系列新理念、新思想和新论断，系统回答了教育工作的根本性、全局性、方向性和战略性问题。...[详细]
  时间：2023-09-05 15:45 查看：758次标签：教育中国特色社会主义思想教育强国
• 以教育之强夯实国家富强之基

  党的二十大报告明确到2035年建成教育强国，并对教育、科技、人才进行统筹安排、一体部署，单独列章阐述，吹响了加快建设教育强国的号角。...[详细]
  时间：2023-08-31 10:27 查看：195次标签：教育国家富强教育强国
• 以教育之强夯实国家富强之基

  党的二十大报告明确到2035年建成教育强国，并对教育、科技、人才进行统筹安排、一体部署，单独列章阐述，吹响了加快建设教育强国的号角。...[详细]
  时间：2023-08-31 10:27 查看：244次标签：教育国家富强教育强国
• 1923年8月：启民智 铸民魂

  1923年8月3日，鲁迅的第一部小说集《呐喊》由北京新潮社出版发行。1923年8月，中国共产党第一个农村党支部在河北省安平县台城村成立。1923年8月26日，中华平民教育促进会总会在北京成立。...[详细]
  时间：2023-08-24 10:18 查看：632次标签：教育农村党支部《呐喊》
• 全面认识和把握教育的根本问题

  教育是国之大计、党之大计。2023年5月，习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。...[详细]
  时间：2023-08-14 13:32 查看：693次标签：教育教育现代化教育强国建设
• 天天学习｜实干笃行为人民·教育以质图强

  习近平总书记强调，高质量发展“必须以满足人民日益增长的美好生活需要为出发点和落脚点”。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求，充分彰显了我们党坚定的人民立场。...[详细]
  时间：2023-08-07 08:36 查看：341次标签：天天学习为民造福教育教育强国建设教育现代化
• 可持续发展教育应运时代而生

  《走向可持续的未来》每一节围绕一个可持续发展目标，作者一一细致入微地做了“理解可持续发展目标”“教学目标”“阅读学习概要”“典型案例设计”这样四个板块的精心设计。...[详细]
  时间：2023-08-04 10:59 查看：1325次标签：可持续发展《走向可持续的未来》教育
• 教育孩子先要科学认识“关键期”

  从发展角度看，孩子的关键期是多样的，有感官发育关键期、动作敏感关键期、情绪发展关键期、人际交往关键期等，各个关键期之间是互相促进的，不应只关注与学业提高相关的部分。...[详细]
  时间：2023-08-02 14:35 查看：912次标签：教育学习关键期
• 陈功：用“心课题”聚真兵情
  

  “认真上好每一堂课，是政治教员的职责所在。只有距离更近、方法更活、样子更好，我们的道理才能走进人心，单位的战友就会更加齐心。”...[详细]
  时间：2023-07-19 10:00 查看：330次
  标签：基层政治教员教育
• 办好人民满意的教育

  培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是建设教育强国的核心课题。教育部部长怀进鹏表示：“我们将始终牢记为党育人、为国育才初心使命，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。”...[详细]
  时间：2023-07-07 08:51 查看：424次标签：人民教育教育部教育强国
• 牢牢把握建设教育强国的核心课题

  教育是国之大计、党之大计。习主席在中共中央政治局第五次集体学习时强调：“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。”...[详细]
  时间：2023-07-05 14:25 查看：863次标签：教育强国建设习近平重要论述教育
• 【地评线】京彩好评：贯彻落实主题教育总要求 全面推进教育高质量发展
  

  习近平总书记寄语广大教师：“做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。”并要求广大教师自觉坚守精神家园、坚守人格底线，以自己的模范行为影响...[详细]
  时间：2023-06-30 08:41 查看：864次
  标签：苏寄宛主题教育教育高质量发展
• “留学海南”不是梦——海南国际教育创新岛建设一线观察
  

  在海南省陵水黎族自治县新村潟湖湖畔，比邻清水湾、南湾猴岛的黎安半岛上，一座大学群园区崭新亮相，中国传媒大学、电子科技大学、北京邮电大学等国内高校联合境外高校举办的中外合作办学机构正...[详细]
  时间：2023-06-28 09:23 查看：136次
  标签：海南教育建设
• 从中华优秀传统文化中汲取立德树人的智慧

  当前，推动我国研究生教育高质量发展，需要从中华优秀传统文化中汲取立德树人的智慧，按照教育发展规律和人才成长规律，构建有利于立德树人的导学关系。...[详细]
  时间：2023-06-16 10:58 查看：688次标签：教育中华优秀传统文化立德树人研究生教育
• 宣讲故事入人心

  宣讲团的讲者既有一线普通女工，也有时代楷模，其个人故事或朴实生动，或艰险壮阔，体现了核心价值观中最触动人心的部分；主题教育则结合北京特有的爱国主义教育资源，以重大活动为节点灵活切入，让听者在一个个故事中受到启发，也让百姓宣讲团真正走进了群众中。...[详细]
  时间：2023-06-16 10:34 查看：1192次标签：宣讲教育群众
• 以教育之强夯实国家富强之基

  教育兴则国家兴，教育强则国家强。日前，中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习。...[详细]
  时间：2023-06-06 13:25 查看：350次标签：教育教育强国中华民族伟大复兴
• 一见·孩子们大事小情，都放在“大朋友”习近平总书记心上

  “六一”国际儿童节，是属于孩子们的节日。每到这时候，习近平总书记不管多忙，总会以不同的方式同孩子们在一起：到学校同孩子们谈心、参加主题队日活动、给小学生回信……今年儿童节前夕，习近平总书记来到北京育英学校，看望慰问师生，向全国广大少年儿童祝贺节日。...[详细]
  时间：2023-06-01 08:48 查看：232次标签：“六一”国际儿童节少年儿童教育
• 以教育之强夯实国家富强之基

  习近平总书记29日在中共中央政治局第五次集体学习时强调：“建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。”...[详细]
  时间：2023-05-31 10:30 查看：368次标签：教育教育强国国家富强
• 办好人民满意教育的实践路径

  教育是国之大计、党之大计。党的二十大报告首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹谋划，将教育作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。新时代新征程，办好人民满意的教育成为教育事业发展的目标和鲜明导向。落实立德树人根本任务、加快建设高质量教育体系和坚...[详细]
  时间：2023-05-30 16:03 查看：941次标签：教育立德树人高质量发展数字化