三寸粉笔写信仰,三尺讲台谋发展。信仰是浩瀚海洋的明灯,是漫漫黑夜里渴望的黎明。发展是对教育的追求,是对人生的锤炼。有一首诗最动人,那就是师德;有一种人生最美丽,那就是老师;有一种风景最亮丽,那就是师魂...[详细]
时间:2015-09-10 16:22
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花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我做叶的事业吧,因为,叶总是谦虚的垂着它的绿荫。教育正是叶的事业,正是一项奉献爱心的事业。只要老师能给学生一个微笑,学生必然会回报老师一个温暖的春天。 ...[详细]
时间:2015-09-10 11:03
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他20年来长期坚持助人为乐,先后资助60多名贫困学生读书,积极筹集善款救助多名患危重病特困生,坚持连续6年中秋节为贫困学生送爱心月饼,被称为留守儿童、特困生、孤儿的“第二父亲”;为了改善学校条件,他争取到各方资金200多万元,成功改造池洞镇两所老区小学,被称为...[详细]
时间:2015-09-10 10:32
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习近平指出,到2020年全面建成小康社会,最艰巨的任务在贫困地区,我们必须补上这个短板。扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要...[详细]
时间:2015-09-09 21:49
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目前,新媒体已经成为西方国家推行意识形态霸权、干涉中国内政的最便利途径,也成为国内一些人攻击党和政府、抹黑社会主义、美化资本主义的主阵地。对此,我们必须有清醒的认识,并做好充分的准备,以应对网络世界和现实世界的各种挑衅和挑战。...[详细]
时间:2015-09-09 09:16
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李克强说,教育承载民族的希望和未来,教师是国家大厦的基石。全国1500多万教师支撑起世界最大规模的教育体系,是最宝贵的社会财富。中国各领域发展取得的显著成就,归根结底都得益于科学知...[详细]
时间:2015-09-08 20:52
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标签:李克强财政收支教育力度教师
创新,从本质讲就是合乎规律。推进教育创新,就是要研究、探索和遵循“立德树人”的教育教学规律。...[详细]
时间:2015-09-08 09:50
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7月29日下午,由教育公益联盟主办、21世纪教育研究院“农村小规模学校联盟”项目组承办的“汇聚社会力量——推动农村小规模学校发展”沙龙召开。农村小规模学校联盟发布了项目实施计划,并号召社会组织共同参与,振兴农村小规模学校。让我们共同关注本期经典案例。...[详细]
时间:2015-08-07 15:25
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实习期间 ,我深深体会到,要想做好老师,首先把自己的学科教学搞好,积极钻研,提高课堂教学质量。让班里学生喜欢你上课,进而喜欢你、佩服你,是自己的教学得到学生的认可,这对于实习班主任是至关重要的。...[详细]
时间:2015-07-14 15:54
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不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。...[详细]
时间:2015-06-24 13:55
查看:642次标签:范文检查教师“三严三实”自查材料范文
严以修身,就是要加强师德修养,处处以师、范为标准,做好学生的榜样,树立正确的引导形象,以身作则,不仅要言传,还要做到身教。坚定地走为教育事业奋斗终生,为学生服务终生的准备,提升职业道德修养,要有高尚的道德操守,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,要守住校园这片...[详细]
时间:2015-06-24 13:54
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我们注重集体主义思想的树立和班干部的培养。从一开学,我就比较注意向学生灌输集体主义思想,让他们意识到人人都是班级体的人,班荣我荣,班损我耻, 从而使他们以主人翁的精神参与到班级建设与管理中。...[详细]
时间:2015-06-24 13:51
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“国将兴,必贵师而重傅”。乡村教师是教育公平的重要保障,然而长期以来,他们却一直与清贫为伍,因逆境中坚守而“感动中国”。日前,国务院办公厅公布《乡村教师支持计划(2015-2020)》,旨在让乡村教师下得去、留得住、教得好。让我们共同关注本期经典案例。...[详细]
时间:2015-06-17 09:27
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有这样一群人,坚守在落寞的乡村,行走在崎岖的山路,依靠三尺讲台、一支粉笔,为千千万万的农村娃,画出了一片未来。他们是知识与品行传递的桥梁,更是中国乡村精神的塑造者和传承者。他们,是...[详细]
时间:2015-06-09 13:51
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标签:乡村教师农村学生
校长在引导学校每位成员为学校发展愿景做贡献的时候,应关注必须将所有人的贡献联结为一个整体,没有裂痕,没有摩擦,也没有不必要的重复努力。事实上,如果学校不要求教师展现他们最大的本领,学校必然会士气低落;但过于强调个人专业水准,就又隐藏另一个危险,这就需要校长去“...[详细]
时间:2015-06-04 15:17
查看:831次标签:王洁教师教育改革教学质量
谢毕华是贵州省威宁彝族回族苗族自治县斗古乡关口小学洼营教学点的一名教师。洼营教学点地处乌蒙大山深处,在2009年该教学点建立之初,本来在条件稍好的关口小学任教的谢毕华主动申请调到这...[详细]
时间:2015-05-29 09:54
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标签:谢毕华教师乌蒙山贫困山区
需要用科学的方法、翔实的数据,而不是肤浅的感知,来判定教育改革的成败。另外,要有静待花开的耐心,教育的长效性决定我们不能以急功近利的心态论教育成败,要给教育改革留出充分的时间去持续推进、去收获最后的硕果。...[详细]
时间:2015-05-18 14:16
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随着教师“县管校聘”的逐步推进,学区化管理改革中对教师统一管理与未来县级教育行政部门对教师统一管理,需要进行职责方面的重新界定,防止多头管理现象的出现。...[详细]
时间:2015-04-17 15:00
查看:457次标签:汪明县管校聘教师
作为一名党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩。...[详细]
时间:2015-04-14 14:54
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要做三尺讲台上的孺子牛,勤于耕耘。只有这样,才能在自己的岗位上发光发亮,实现自己作为一名人民教师的价值,才能赢得桃李芬芳!...[详细]
时间:2015-04-13 13:52
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