这次改革并非简单地以等级制取代百分制,而是试图以此为扳手,撬动高等教育内部改革,包括提升任课教师的教学能力和评价素养,转变唯分数的人才培养理念,扭转重科研轻教学的办学导向等。...[详细]
时间:2015-05-27 14:01
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当前,“一带一路”沿线国家的产业仍处于开发利用和综合治理的初期阶段,需要相互学习和利用自身科技和产业优势,通过科技创新破解发展难题,建立集人才培养培训、产学研合作和资源战略管理为一体的高水平智库。...[详细]
时间:2015-05-26 15:10
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清晰界定校长的权责,完善薪酬和社会保障配套机制,出台具体维护利益群体的改革方案……在学校去行政化的改革大潮中,落实好制度细则,走好这一步,循序渐进,坚定信心,至此,“去行政化”才不会沦为一句空话。...[详细]
时间:2015-05-11 09:19
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教育是立国之本,更是强国之本,从发达国家的经验看,经济转型升级越来越有赖于人力资本。随着我国经济转型升级的加快,教育结构与社会需求不相适应的矛盾逐渐凸显。...[详细]
时间:2015-04-30 14:49
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陕西师范大学要求学生每学期选读的书籍不少于2本,每本书撰写不少于5000字的读书笔记或小论文。有大四学生抱怨,都忙着实习和找工作,哪有时间写这个?校方表示,这算不上是一种负担,毕业前突击完成任务不可取。让我们共同关注本期经典案例。...[详细]
时间:2015-04-08 10:25
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十二届全国人大三次会议新闻中心将于3月13日(星期五)10时在梅地亚中心多功能厅举行记者会,邀请5位全国人大代表就完善高等教育治理结构的相关问题回答中外记者提问。...[详细]
时间:2015-03-13 08:36
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据教育部公布的《国家助学贷款发展报告》显示,国家助学贷款工作自1999年启动至2013年,全国开办国家助学贷款的高校979所,占全国高校总数的37.34%;全国开办生源地信用助学贷款的区县2464个,占全国区县总数的86.09%,大大降低了学生因贫辍学的发生概...[详细]
时间:2015-03-09 14:52
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韩喜平认为,大学固然应该倡导学术自由,但自由不等于“任性”。其实真正意义上的现代大学一开始就是“有条件的自治”,我们坚决反对假借自由之名,而拒绝管理,甚至破坏国家和社会的政治秩序、行为规范。...[详细]
时间:2015-02-04 13:40
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改革高校管办传统模式,推进按教育规律办学。随着我国改革开放的不断深化,教育体制改革以前所未有的力度加速推进,已在义务教育、素质教育等诸多领域取得显著成效。但在高等教育方面,政校不分、管办一体、行政化色彩较浓等现象依然存在。...[详细]
时间:2015-01-22 10:13
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主题发言围绕高校思想政治理论课学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神展开。中央实施马克思主义理论研究和建设工程首席专家、云南民族大学教授张建国提出关于党的十八届四中全会精神进课堂的教学建议、习近平总书记系列重要讲话精神进《中国近现代史纲要》课的教学建议。...[详细]
时间:2015-01-21 13:29
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中国古代有一位县太爷,他总结自己一生断案的经验体会,提出“勤、谨、和、缓”的四字诀。他认为能做到这四个字,就可以正确判案,避免冤案。一些著名学者的治学实践,也印证了这四个字。...[详细]
时间:2015-01-20 14:10
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提高人才培养质量,关键是深化教学改革。我国落实教育规划纲要近5年来,高等教育战线以提高人才培养质量为核心,促进高等教育内涵发展,在“协同育人、资源共享、强化实践”等方面取得了一定成效。...[详细]
时间:2015-01-08 14:02
查看:293次标签:瞿振元高等教育提高质量高等教育改革发展
高校是各种思想文化交流交融交锋的重要场域。在社会主义市场经济和人们价值取向多元化的背景下,高校党建工作面临着新形势新挑战。正如武汉大学马克思主义学院副院长宋俭所言,强化思想引领,牢牢把握高校意识形态工作领导权,是新形势下办好中国特色社会主义大学的根本要求。
时间:2015-01-05 14:51
查看:871次标签:钟哲中国特色社会主义高等教育高校党建工作
高等教育要坚持立德树人的根本任务,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程,为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。...[详细]
时间:2015-01-05 14:46
查看:834次标签:甘晖高等教育高校建设高校党建工作
2014年9月10日,国家级教学成果奖1320个获奖项目经国务院批准,由教育部向全社会公布。高等教育的两项特等奖,引起社会的关注和赞誉。复旦大学等校的“5+3”模式和南京大学的“三三制”,体现着为全体人民健康服务、为全体学生成长服务的价值导向。...[详细]
时间:2015-01-05 10:30
查看:1421次标签:瞿振元中国高等教育热点问题
面对党的十八大提出的“两个百年”的奋斗目标和“四化同步”的发展路径,大学应该立足当前,展望未来,开放发展。开放发展是一项系统工程,只有深化综合改革,推进学校治理体系和能力现代化,才能更好地保证开放发展的系统性、整体性、协同性和前瞻性。...[详细]
时间:2014-12-09 10:08
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新常态下的办学理念,其核心是处理好高等教育自身规律与适应社会发展的关系。构建高等教育新常态不是对以往办学理念、定位与内容等方面的简单否定,而是应该顺势而为,遵循人才培养规律与教育规律,适应当下社会发展需求。...[详细]
时间:2014-12-01 14:19
查看:429次标签:新常态高等教育人才培养教学改革夏锋
归根到底,大学是要培养有远见卓识的、有责任感的、富于创新与进取的人才。要围绕社会发展进行不同层面的研究,以此作为大学学科发展的选题和教学改进的依据。...[详细]
时间:2014-11-25 14:31
查看:646次标签:吴景深世界一流大学大数据时代高等教育
国家已低调废除高校“985工程”、“211工程”,中国大学格局面临重新洗牌?近日,这样的传闻在网上流传“发酵”。对此,教育部13日晚在其官方微博“微言教育”上发布消息称,“211工程”“985工程”等重点项目有效推动了我国高等教育整体水平的提升,不存在废除“2...[详细]
时间:2014-11-19 10:03
查看:2784次标签:案例985工程211工程高校建设高等教育
大学文化是复合的、多元的、绵延的,是一条永不干涸的汇集众流的历史文化长河。所以传承与创新大学文化,防止大学文化式微、大学精神衰退,理应成为教育体制改革的题中应有之义。...[详细]
时间:2014-11-03 15:00
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