解放思想,投入教育改革的实验中来,这是一块伟大的实验场地,每一个教育工作者都是大有作为的。唯有如此,才能创办我国各具特色的大学,才能产生我国著名的教育家,进而创建我国的教育学学派。...[详细]
时间:2016-04-12 09:10
查看:966次标签:刘道玉教育改革教育家实验人才
近些年来,新闻学科为了提高其在高校中的地位,为了显示其学术性与专业性,在课程设置上大量增加冠以“新闻”“传播”字头的课程,从而挤占了原有政经、文史、社科等跨学科的课程。因此,当今新...[详细]
时间:2016-04-08 15:37
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标签:黄瑚创新新闻教育人才新闻舆论工作
近些年来,新闻学科为了提高其在高校中的地位,为了显示其学术性与专业性,在课程设置上大量增加冠以“新闻”“传播”字头的课程,从而挤占了原有政经、文史、社科等跨学科的课程。因此,当今新闻教育之要务,是确定全新的专家型新闻人才培养目标,停止与此培养目标渐行渐远的做法...[详细]
时间:2016-04-08 09:52
查看:768次标签:黄瑚创新新闻教育人才新闻舆论工作
“十三五”规划纲要确定了“人才优先发展战略”,近日,中共中央又印发了《关于深化人才发展体制机制改革的意见》。 这充分显示出人才工作在“十三五”时期的优先地位。该《意见》着眼于破除束缚人才发展的思想观念和体制机制障碍,既有对老问题的纾困指导,又有对新挑战的应对举...[详细]
时间:2016-04-06 09:11
查看:383次标签:十三五英才人才人自主权
落实用人自主权,有利于为国有企业改革、科教改革、事业单位改制等清除障碍。人事制度改革是国企改革重头戏,关乎现代企业制度建立的成功与否。...[详细]
时间:2016-04-06 08:41
查看:325次标签:王辉耀十三五英才人才
众所周知,高等学校和科研机构具有培养创新人才、发展科学技术的共同职责,崇尚真理、尊重学术自由应当是其最本质特征,只有营造自由思考、自由研究、自由表达、坚持真理、不畏权威的良好学术环...[详细]
时间:2016-04-05 15:48
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标签:沈荣华官本位人才创新简政放权
目前,我国的创新政策措施多种多样,“双创”政策措施即其中一个重要组成部分。不过,创新属于一种随机现象,政府在识别促进对象方面存在天然的信息不对称性,而且定向补贴也存在沦为“撒芝麻”政策的风险——其收获可能只是来自于补贴范围内的随机成功。我们也要警惕,部分接受“...[详细]
时间:2016-04-05 13:37
查看:1141次标签:冯兴元比较优势竞争优势创新强国人才
“择天下英才而用之”要求我们遵循社会主义市场经济规律和人才成长规律。而人才流动是人才成长、发展和价值实现的重要手段。...[详细]
时间:2016-04-05 13:32
查看:718次标签:孙锐人才市场经济规律流动
众所周知,高等学校和科研机构具有培养创新人才、发展科学技术的共同职责,崇尚真理、尊重学术自由应当是其最本质特征,只有营造自由思考、自由研究、自由表达、坚持真理、不畏权威的良好学术环境,才能保障教学和科研人才能够继承、发扬和创造,才能培养和造就出一流人才。...[详细]
时间:2016-04-05 13:31
查看:858次标签:沈荣华官本位人才创新简政放权
正是从对新闻舆论工作的这一高度定位和新闻工作者所肩负的重要职责使命,以及职业角色的角度,习近平总书记提出必须从党的工作全局出发把握党的新闻舆论工作,做到思想上高度重视、工作上精准有力。也正因为如此,他对新闻工作者寄予殷切期待,提出了很高的要求。...[详细]
时间:2016-04-01 13:59
查看:838次标签:郑保卫新闻舆论工作政治家办报人才
教育决策要立足实际,具有可操作性。教育现代化的决策一定要立足我国实际、符合我国国情,具有可操作性。不立足实际的教育决策就是空绘蓝图,就会流于不切实际的幻想。...[详细]
时间:2016-04-01 13:38
查看:446次标签:吕京教育决策人才教育现代化
中国制造业门类齐全、人力资源丰富、综合集成能力强、市场潜力大,要打破各自为战的局面,建设创新中心、工研院、创新联盟及创新共同体等公私合作创新研发机构,更好地将创新资源与创新需求匹配,切实提升制造技术研发的原创性、独特性和持续性。...[详细]
时间:2016-04-01 13:37
查看:919次标签:万劲波制造强国新发展理念制造业人才
新型智库的宗旨是服务党和政府决策,政策研究咨询是重要的主攻方向,要打造党和政府信得过、用得上的新型智库,这就要求党校智库人才熟悉党委政府日常运作和政策制定,具备娴熟的政策研究素养。...[详细]
时间:2016-03-29 09:57
查看:596次标签:杨光智库人才党校
习近平强调,培养联合作战指挥人才是国防大学的核心职能,必须坚持面向战场、面向部队、面向未来,深入研究把握联合作战指挥人才培养规律,更新教学理念,优化教学内容,改进教学模式,完善教学保障。...[详细]
时间:2016-03-25 10:02
查看:1178次标签:习近平军事院校改革人才视察
近年来各国纷纷出台世界一流大学建设计划,国际竞争日趋激烈。我国大学要宏观政策与微观举措并重,探索并制定符合本校实际和国际趋势的政策,发挥自身优势,实践与未来发展目标结合的品牌建设举措,建设有中国特色的世界一流大学。...[详细]
时间:2016-03-25 10:01
查看:787次标签:刘继安世界一流大学教育改革学术人才
要牢牢扭住国防科技自主创新这个战略基点,大力推进科技进步和创新,努力在前瞻性、战略性领域占有一席之地。要加强自主创新团队建设,搞好科研力量和资源整合,形成推进科技创新整体合力。...[详细]
时间:2016-03-25 09:49
查看:1041次标签:习近平军事类院校改革人才国防大学
人才发展体制机制改革的方向已经明确。只要我们扎实推动各项改革任务落实,为各类人才发挥作用、施展才华提供更加广阔的天地,我们就一定能聚天下英才而用之,为全面建成小康社会提供有力支撑。...[详细]
时间:2016-03-22 09:21
查看:363次标签:改革创新创业人才简政放权
习近平同志指出,创新是中华民族最深沉的民族禀赋。在激烈的国际竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。我们在一些领域已接近和达到世界先进水平,完全有能力在新的起点上实现更大跨越。...[详细]
时间:2016-03-17 09:06
查看:935次标签:尚勇创新强国科技创新人才
简政放权的核心是放利。简政放权的实质是利益的再分配。过去每每说到放权,往往总有人担心“一放就乱”。其实,这种“父爱主义”的担忧,才是真正让人担忧之处,其实质是不舍得放开权力带来的好处。...[详细]
时间:2016-03-15 13:14
查看:738次标签:周湘智父爱主义人才简政放权
与人相比,机器人更便宜且具有不消极、不怠工、不抱怨等可爱之处,但是,无论是工业机器人还是智能机器人,毕竟属于“物”而不是人,不具备情感、个性、意识、道德等人性,也不具备创新创意创造能力,这就决定了这些与人性相关的领域,机器人难以觊觎。...[详细]
时间:2016-03-11 09:41
查看:2227次标签:陈庆修机器人人工智能人才科技创新