统筹推进世界一流大学和一流学科建设是一项光荣而又艰巨的历史性任务。在完成这一任务的历史进程中,必须不断地调整大学外部和内部的关系,尤其是大学内部的校院关系,充分发挥学院在大学发展、学科建设过程中的主体作用,真正实现学院办大学的理想。...[详细]
时间:2016-05-10 09:06
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高等教育领域中发生的变化正在颠覆大学的传统观念,改变着高等教育学习的范式。相关研究发现,21世纪经济的需求和毕业生离校时能胜任的工作之间存在脱节。一些国家通过新的政策举措、项目和课程,鼓励学生与具有不同学科背景的同伴合作,创新性地解决复杂问题,努力让学生加深对...[详细]
时间:2016-05-06 10:16
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任何一个社会形态下的大学都是服务于其体制的,都必须植根于国家和社会的主流价值观和文化,承担本国发展的使命,这既是大学教育存在发展的前提和基础,是大学必须扎根的土壤,也是或隐或显的大学价值观教育的内在职责与使命。...[详细]
时间:2016-05-03 13:24
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大学是一个学习的地方,但不只是学知识,更是一个帮学生健康成长的地方。以学生为中心,就是学生应处在核心位置,老师要把自己看成是一种教育资源,看成是学生学习的帮助者,而不是塑造者,然后学校提供各种丰富多彩的教育资源和平台,支持学生有效学习。...[详细]
时间:2016-05-03 09:58
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“双一流”建设呼唤评价理念与机制的创新。大学的事务、活动和功能宽泛且多元,价值、精神和使命深远而独特。学科评价要促进特色发展,不是鼓励以数量和规模的“大”取胜,而要以学科的质量与水平的“优”来胜出。...[详细]
时间:2016-04-14 10:09
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如果说“近亲繁殖”影响的是大学的未来,那么,与其有着割不断关系的学术圈子及其滋生的学术特权,则是大学当下面临的最现实的威胁,也是最需要我们警惕的。我们必须旗帜鲜明地反对学术特权,因为它才是摧毁大学学科及学术发展根基的致命伤。...[详细]
时间:2016-04-12 09:09
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曾有一段时间,在探讨大学如何不被各类大学排行榜“牵着鼻子走”时,一句话说得好:不怕排行榜“风”大,就怕高校“墙头草”。其实,无论是否放在关注大学排行榜的语境下讨论,这句话对于大学发展都十分重要,有方向,有定力,不为名利折腰,更不做墙头那棵草。...[详细]
时间:2016-03-31 14:15
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中国政府一直以来把教育作为国家战略发展的重中之重,过去30年在对教育进行大刀阔斧的改革、创新和试点的同时,对教育的投入和支持力度不断增大。这对中国高等教育事业在全球全面崛起奠定了坚实基础。本次中国大学创纪录的历史性突破,可以成为中国教育史上新的里程碑。...[详细]
时间:2016-03-29 08:51
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近年来,我国教育和培训行业总体态势良好,但一些教育培训机构良莠不齐,场地不固定、收费不合理、手续不齐全,教职人员资质“注水”造假,“培训门”事件时见报端;家长、学生和学习者的教育维权疑虑,尚未根本消除。究其原因,主要是制度规则还不健全,同行竞争和运行秩序还不够...[详细]
时间:2016-03-22 13:51
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名校热得发烫的金融、经管专业已成为以理科状元为代表的中国理科优秀人才的首选,但中国的发展与科技创新能力的提高仅靠金融与经管人才就能实现吗?当然不是。但现在,理科优秀人才“逃离工科”现象愈发严重,工程师职业已逐步丧失了对理科优秀人才的吸引力,这必然导致了产业顶尖...[详细]
时间:2016-03-01 14:45
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大学应成为人们更智慧生存的终生伴侣,为人们提供超越网上虚拟环境更有价值的体验和学习,证书和学位等阶段性证明将成为学习价值的伴生物而非追求之目标。...[详细]
时间:2016-03-01 09:37
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大学的基本活动可以粗略地归为两类,以自由、自主、分散为特征和以学术判断为主导的各类学术活动及其以纪律、服从、集中为特征和以权力为主导的相应的服务支持活动,前者需要组织管理上的决策权分散和高度自主性,后者则强调资源的集中调配和各类分散式服务的高效协调。...[详细]
时间:2016-01-12 13:56
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按照目前的政策走势,未来通过购买“学区房”择校的风险或增大。随着对口直升学校数量的不断增加,教育资源分配不均、择校热等问题将逐渐得到化解。因为主管部门的政策正在叠加并释放这样一种信号:不管孩子上什么类型的小学,以后都有机会进入优质初中或优质高中。当优质资源直接...[详细]
时间:2015-12-25 09:29
查看:1773次标签:重点教育改革大学教师
大学特色的彰显就会激励学校、学科、学者创新。在寻求创新的过程中,大学、学科、学者形成各自的特色,而各自的特色组合便可以彰显大学的人才培养、科学研究等基本功能的特色。只有特色鲜明,才有可能成为一流大学。因此,大学特色是兴校之源。...[详细]
时间:2015-12-15 10:16
查看:828次标签:沈满洪大学办学特色学科建设
从国际国内高等教育的实践来看,对高校进行评估是必要的,几乎所有的发达国家也都在对高等院校进行评估,也都根据绩效进行资金的分配,但是过于频繁、量化、指标体系过于繁杂的评估会引发很多的问题。...[详细]
时间:2015-11-11 10:43
查看:1487次标签:大学教育育人简政放权
优秀传统文化是大学人文教育的基础和核心,当代大学人文教育必须从中华民族的传统文化中汲取精华元素。...[详细]
时间:2015-11-04 14:25
查看:455次标签:孙志林传统文化大学人文教育
当前,中国教育所面临的最严峻挑战,也许是教育越来越难以适应社会经济发展对未来劳动力创新能力的内在要求,教育对推动经济增长的支持作用正在减弱。今年以来,经济增长速度出现令人担忧的下滑趋势,固然与中国经济发展水平已经进入中高收入阶段有关,但根本原因则来自于企业自主...[详细]
时间:2015-10-26 13:24
查看:562次标签:秦春华大学应试教育教育改革高考
高校智库是中国特色新型智库中的特色,表现在:一是知识生成器;二是观点孵化器;三是政策转化器。相应的,高校体制创新的指针,就是这三个有利于:有利于知识生成、有利于观点孵化、有利于政策转化。...[详细]
时间:2015-10-22 13:37
查看:833次标签:王义桅大学新型智库建设人才培养
劳动合同法规定“试用期包含在劳动合同期限内。劳动合同仅约定试用期的,试用期不成立,该期限为劳动合同期限”。然而记者梳理发现,试用阶段不签劳动合同、仅仅签订试用期合同等情况比比皆是。...[详细]
时间:2015-10-21 10:31
查看:684次标签:陷阱毕业生大学试用期
“互联网+”时代的大学正在悄然发生某些变化,我们只有认清信息化时代的发展潮流,与时俱进,做时代的弄潮儿,主动适应正在发生的变化,主动融入这个日新月异的世界,才能永不落伍,永葆大学的青春活力。...[详细]
时间:2015-10-19 10:00
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